小学实验室管理核心制度.docVIP

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小学试验室管理制度

一、学生试验守则

1、试验室必需保持平静、整齐。进入试验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

2、试验前,要搞清楚试验目标、要求、步骤及注意事项。

3、试验前应检验试验所需仪器、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应汇报老师。

4、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。

5、试验时必需持严谨科学态度,严格根据试验步骤进行操作。要仔细观察现象,如实做好统计,主动思索,分析试验结果,按要求写好试验汇报。试验中碰到疑难问题,应向指导老师请教;如发生意外,要立即汇报。

6、珍惜仪器设备,材料。在试验中损坏仪器、器具应主动向老师汇报。凡不按操作规程而损坏仪器均应赔偿;对有意损坏仪器,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给必需处分。

7、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。

8、试验完成,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检验同意后,才能离开试验室。

二、试验室管理守则

1、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位,做到帐、物、卡相符。

2、调拨仪器或自购仪器、器材、药品,必需在半个月内开箱验收,并立即入帐入橱,如发觉有质量问题应立即和相关单位联络。

3、仪器要存放在干燥、通风、安全室内,做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉和避光、避磁等工作。损坏仪器应立即修理,使仪器设备处于完好状态。

4、试验人员如有变动,应办理移交手续。

5、仪器借还赔偿,请自觉遵守《借还赔偿制度》。

三、试验室工作人员职责

1、管理人员应树立为教育服务思想,热爱本职员作,努力学习、钻研业务,熟悉本学科教材,熟悉各类仪器性能和保管知识,掌握多种仪器使用方法和维修技能。

2、加强对仪器室和试验室全部物资管理工作,各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到:常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项统计常常化,档案资料系列化。

3、新到仪器设备、器材,药品应在半月内验收,登帐入橱。发觉仪器质量有问题或数量有差错应立即汇报处理。

4、准备好试验室所需仪器、器材,帮助任课老师指导学生。试验完成清点仪器,检验仪器完好情况,发觉问题,应查明原因,按相关要求认真处理。

5、坚持勤俭办学标准,主动自制教具,充实教学、试验设备,并做好仪器设备维修保养工作。

6、发明条件,开放试验室,帮助任课老师组织学生开展课外爱好小组活动。

7、做好仪器室和试验室安全防范工作,掌握发生事故应急处理方法。常常保持室内外整齐,使仪器设备处于完好待用状态。

8、每学期结束时,应清点一次仪器和试验材料,依据教学需要,编制仪器设备购置计划,向学校领导和上级相关部门书面汇报工作,总结经验教训,改善管理方法,努力提升试验室工作水平和工作效率。

四、借还赔偿制度

1、一切仪器领用、借出和归还均需办理手续,填写试验通知单或借用汇报单,并严查仪器完好情况。

2、教职员借用非教学用器材,需经学校教导主任同意后才能借出,时间通常不超出一周。不管何种仪器,任何人不得以任何理由长久占用。

3、为了确保教学需要,教学仪器通常不予外借。外单位借用,必需经校长室同意,并办理手续,时间不超出一周。

4、凡确定不能修理仪器,经长久使用后材料老化或精度、效果达不到试验要求仪器及正常损耗器材,要根据要求办理相关手续,报学校领导同意后核销。

5、老师在教学过程中属正常损坏仪器,应立即填写损坏汇报单;凡属操作错误而损坏,标准受骗事人赔偿。

6、教职员借用仪器、器材因保管不善或使用不妥而遗失或损坏,要照价赔偿。

7、学生试验中因操作不慎而损坏仪器应酌情赔偿;因为嬉弄而损坏仪器除照价赔偿外,还要依据情节轻重,给教育处理。

8、对保管或采购不妥,造成仪器设备损坏、丢失、积压当事人,要依情节轻重给合适行政处分和经济赔偿。

五、仪器室维修保养制度

1、管理人员应熟悉仪器室各类仪器性能和保管知识,掌握各类仪器使用方法和维修技能。

2、教育学生珍惜仪器设备。学生试验完成,立即清点,检验仪器完好情况,发觉问题应查明原因,按要求认真处理。

3、管理人员要定时对试验仪器进行维护保养,确保仪器设备处于完好待用状态,对维护保养工作应作还统计。

4、对部分不能立即维修仪器应分开存放,报请总务部门处理或请专员进行维修。

5、对确定不能维修仪器,应立即汇报校长室,经同意后进行核销、报废。

6、管理人员应坚持勤俭办学标准,对已核销、报废仪器进行合适处理;如有可能,应作为自制教具材料,达成再利用目标。

六、试验室安、全保卫制度

1、防盗门窗完好无损,室内严禁吸烟,防火设施安全。

2、有防尘设备,保持教学仪器清洁;受阳光照射一面应拉上窗帘。

3、做好试验室安全防范工作,掌握发生事故应急处理方法。

4、对学生进

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