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班主任工作会议记录

班主任工作会议正在召开，写会议记录成了一件大事件，一起

阅读以下的班主任工作会议记录范文吧!

时间：

地点：办公室

主持人：

主要内容：学校丰富内涵促开展，教师提升素质树形象，办人

民满意的教育

1、办人民满意的教育，创人民满意的学校，作人民满意的教

师

一、肯定成绩，把握机遇，坚决建立承德教育强县

二、成认差距，正视问题，充分认识开展三创主题活动的重要

性。

三、开展活动所要解决的问题;

四、理清思路，明确目标，扎实开展主题实践活动。

五、统一要求，严肃纪律，确保工作顺利进展。

时间：

地点：会议室

与会人员：校长、教诲主任、全体班主任

会议内容：

去年工作的回忆：

一、班主任班级管理的有效性得到了提高;

二、标准言行，促进德育形式和内容的推进

三、增强了平安意识，例如甲流的防控、宣传和蔼后的管理工

作

今年的工作重点：

一、加强班主任队伍建立，进一步提高管理工作的能力

修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论，并与绩效工

资挂钩。

二、加强班主任工作管理的常态化

加强四个方面的管理：

1、动态管理。

随时掌握学生的现状，实施主动管理。

例如，(1)教师的卫生情况;

(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;

(4)学生的思想动态;

(5)学校中心活动的参与和评比;

(6)学生的学习情况，提高学生的成绩。

2、台账管理.(1)班务日志的管理。

有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少数的班主

任老师半个学期之后班务日志找不到了;

(2)建议班主任老师建立学生的成长档案，包括学生的学习档

案、身体档案和思想档案。

好的要写进去，问题也要写进去，尤其是“成绩不太好，纪律

不太差”的学生要多家关注。

3、时间管理。

抓好关键时间段和常规时间的管理，有目的地管好重点时间和

重点学生，班主任工作在特定的某一段时间内要有目的，有重点，

有结果。

在常规时间的管理上，要重点关注课堂，尤其是小学科的课堂

纪律情况。

4、常规管理的艺术化。

(1)正确出来违纪学生，不带有色眼镜看人。

(2)正确有效地批评学生，注意时间、地点、环境，以到达最正

确的效果。

(3)良好班级气氛的创立，班风和学风的建立。

(4)良好班级舆论的营造。

(5)高效的班团干部队伍建立。

(6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。

三，加强学生的心理安康教育

四，加强学生的平安教育

交通平安、活动平安、住宿平安、饮食平安等

五，开好高质量的主题班会

提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。

六，高中班主任做好学生的成长记录袋，初中班主任做好学生

的综合素质评定。

七，加强学生的自我管理。

五比活动，(1)比守纪(2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比平

安(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习

(学习态度、学习进步)

八、加强校园文化建立，促进校园文化的常态化。

九、班主任的四个意识

责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识

会议日期

出席人员全体班主任、德育处、校长

会议主题开学工作布置

主持人校长

发放材料：新班主任手册。

会议内容

1、宣布因女教师产假而调动的班主任。

2、关于一月份班主任费未发放、上学期“星级班级”奖励未

到位的几点说明

3、本学期关于班主任手册的填写说明。

4、布置任务

(1)寒假家访表格近两天上缴德育处

(2)明天学生报到，收费注意平安

(3)今天下班前布置教室或屏幕，写一些祝福、。

整体图案鲜明活泼，收费情况也写在黑板上。

(4)以“缤纷的