- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
USP35OfficialMonographs/Sulfamethoxazole4717
Assay—MixanaccuratelymeasuredvolumeofOralSuspen-Packagingandstorage—Preserveinsingle-dose,light-resis-
sion,equivalenttoabout1gofsulfamethoxazole,with20mLtantcontainers,preferablyofTypeIglass.Itmaybepackaged
ofglacialaceticacidand40mLofwater;andadd15mLofin50-mLmultiple-dosecontainers.
hydrochloricacid.Coolto15°,andtitrateimmediatelywith0.1Labeling—Labelittoindicatethatitistobedilutedwith5%
MsodiumnitriteVS,determiningpointpotentiometri-DextroseInjectionpriortoadministration.
callyusingacalomel-platinumelectrodesystem.EachmLof0.1
Msodiumnitriteisequivalentto25.33mgofCHNOS.
101133USPReferencestandards〈11〉—
USPSulfamethoxazoleRS
USPSulfanilamideRS
USPSulfanilicAcidRS
CHNOS173.19
SulfamethoxazoleTablets673
USPTrimethoprimRS
Identification—IntestsAandBunderRelatedcompounds,the
»SulfamethoxazoleTabletscontainnotlessthan
您可能关注的文档
- vcds隐藏之途锐蓝牙电话功能.pdf
- 生技处高级主管继保通信.pdf
- 作业流程图shpj004车间物料反馈.pdf
- 预热稿一知豆即于地区炫酷登场.pdf
- 考试申论真题.pdf
- 雷克萨斯es350原厂维修手册.pdf
- 利民佳苑110kv南回40线路迁改反馈.pdf
- 内容学员排课申.pdf
- 高速火井服务区加油站语音互联网专线勘察报告.pdf
- DHA-丝裂霉素C偶联前药的制备及角膜透过性研究 .pdf
- BRCA1分子生物学特性与乳腺癌的发生发展 .pdf
- 高中化学实验教学的改进与创新教学研究开题报告教学研究课题报告.docx
- 学校巡逻与安全巡查机制研究教学研究课题报告.docx
- 基于项目学习的高效课堂教学研究教学研究课题报告.docx
- 未来教育趋势对学生能力培养的要求教学研究开题报告教学研究课题报告.docx
- 基于兴趣激发的高中数学教学研究教学研究课题报告.docx
- 数学教育中家庭作业的设计与实施研究教学研究课题报告.docx
- 初中英语口语能力提升策略教学研究开题报告教学研究课题报告.docx
- 学生心理健康在课堂教学中的重要性教学研究中期报告教学研究课题报告.docx
- 在线学习平台对高中英语学习的支持与挑战教学研究课题报告.docx
文档评论(0)