科学六年级上册教科版3.1《紧密联系的工具和技术》（课件）.pptx

01紧密联系的工具和技术;秦始皇的兵马俑、北京的八达岭长城、窗花等都离不开相应的工具与技术。;聚焦;说说你认得哪些工具？;探索;(2)使用木棍砖块铁锤等工具:;当我们不使用工具时，仅凭双手很难打开核桃，更不用说取出核桃仁了。当我们使用了一些不合适的工具时，可以打开核桃，但是往往会把核桃仁也破坏掉。而当我们使用了适合的工具(如核桃夹)时，可以轻松打开核桃顺利取出完整的核桃仁。

解决一些问题时，需要选择适合的工具才会省力、省时，顺利解决问题。;探索;(3)机械工具:螺丝刀、扳手、钳子、剪刀等。螺丝刀是用来拧螺丝的机械工具，用螺丝刀可以轻松方便地旋紧或旋松螺丝。;(5)其他工具:锅、碗、瓢、盆等都是生活工具；足球、篮球、跳绳等都是锻炼工具；安全帽、护目镜等都是防护工具……;生活中如果没有手机，那么我们想要随时沟通就很麻烦。

如果没有温度计，那么我们就无法知道体温。

如果没有螺丝刀，那么我们就需要用手去拧螺丝，费力、费时，有时我们的手过大也处理不了那些小小的螺丝。

如果没有自行车那么我们就需要走路去不太远的地方，费力、费时，也非常不方便。

如果没有锅、碗、瓢、盆，那么难以想象我们怎样烹饪出各种美味佳肴。

……;使用机械取坚果仁;研讨;在上面的探究任务中，不同工具的使用方法相同吗?效果如何?使用核桃夹之后，你解决问题的技巧有什么变化?;研讨;面对不同需求，我们可以根据技术来发明工具，同时技术和工具也都是可以改进的。

例如:记录技术，从甲骨文到竹简，再到后来的印刷术，再到如今的电子输人设备，这些都是技术的进步，根据技术的进步我们逐步发明了刻制甲骨文的简单刻具，能在竹简上书写的锋利精致的刻刀，配合印刷术的纸张、字模，如今的手机、电脑等工具，技术在不断改进，工具也在不断改进。;维恩图是一种选择、分类和比较信息的非常有用的工具。两个圈可以呈现不同的信息，例如:上面工具和技术的比较。只属于工具的特征和只属于技术的特征分别记录在两个圈的非交叉部分，而它们的共同特征则记录在??个圈的交叉部分。