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管理箴言

管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；

其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一就是成

就。

——彼得·德鲁克(PeterF.Drucke)

2021/8/10

本章要点

1.管理的本质在于实践。

2.管理的职能包括、组织、、

控制和创新。

3.管理者承载着多样性的角色。

4.管理者的技能包括概念技能、人际技

能和技术技能。

2021/8/10

管理基础

本章要点

1.管理的本质在于实践。

2.管理的职能包括、组织、、控制和创新。

3.管理者承载着多样性的角色。

4.管理者的技能包括概念技能、人际技能和技术技能。

2021/8/10

管理的作用

协调资源，实现目标；

富有和创造力;

修身、齐家、治国、平天下

2021/8/10

管理小专栏

高中文理分科与大学的学科分类

我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学

类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个

层次来设置。按照教育部公布的2011版学科分类

将学科分为13大学科门类,具体分别是：哲学、经

济学、法学、教育学、文学、学、理学、工学、

农学、医学、学、管理学、学。

2021/8/10

管理的本质

管理的本质离不开对环境的关注和解读

管理是一门务实的学科，现实环境的关

注和解读是管理首先要解决的问题，我

们称其为对“管理情境”的解读。

2021/8/10

管理的本质

管理的本质不等同于单纯管理工具的运

用

“管理是一门学科，这首先就意味着，管理人员付诸实践的是管

理学而不是经济学，不是计量方法，不是行为科学。无论是经济

学、计量方法还是行为科学都只是管理人员的工具。但是，管理

人员付诸实践的并不是经济学，正好像一个医生付诸实践的并不

是验血那样。管理人员付诸实践的并不是行为科学，正好像一位

生物学家付诸实践的并不是显微镜那样。管理人员付诸实践的并

不是计量方法，正好像一位付诸实践的并不是判例那样。管

理人员付诸实践的是管理学。”

2021/8/10

管理的本质

管理的本质直接表现为对组织使命的追

求

什么是使命呢？使命就是组织存在的，组织的目的；为什么

做自己所作的事情；多年以后，你希望人们把关于组织的什么铭

记在心。关于使命的假设规定了组织把什么结果看作是有意义的

，指明了该组织认为它对整个经济和社会应做出何种贡献。管理

的目的就是要管理者利用组织中的资源来有效地实现组织的使命

。

2021/8/10

管理的本质

管理的定义

◆“确切知道要别人去干什么，并注意他们用最好最经济的方法去

干”。

◆：“管理是所有的人类组织（不论是家庭、企业或）都有的一

种活动，这种活动由五项要素组成：、组织、。协调和

控制。管理就是实行、组织、、协调和控制”。

◆：“管理就是设计和保持一种良好环境，使人在群体里高效率地完成

既定目标”。

◆小•H•利：“管理就是由一个或的人来协调他人活动，以

便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动”。

◆•F•：“归根到底，管理是一种实践，其本质不在于“知”而

在于“行”，其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一

就是成就”。

2021/8/10

管理的本质

管理就是界定组织的使命，并激励和组织人力资

源及