《JSP程序设计》教学大纲.pdf

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教师学科教案

[20–20学年度第__学期]

任教学科:_____________

任教年级:_____________

任教老师:_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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《JSP程序设计》教学大纲

课程名称:《JSP程序设计》

英文名称:JSPProgramDesign

课程性质:专业教育必修课程

课程编号:L131206

所属院部:信息科学与工程学院

周学时:4学时

总学时:60学时

学分:3学分

教学对象(本课程适合的专业和年级):

计算机科学与技术(3+2)专业(本科)一年级学生

预备知识:Java程序设计、计算机网路

课程在教学计划中的地位作用:

1.课程内容紧密与工程实际相联系,实用性较强。

2.本课程的教学任务是使学生熟练使用JSP网页制作技术。

3.本课程是一门偏重于实际应用的技术型课程,要求学生具有很强的的动手

操作能力,才能学好本课程。

4.各部分内容既相对独立又紧密联系,构成一个完整系统,最终需要完成一

项工程,强调学生应该课下同时自学部分内容,对初学者是一门有适当难度的课

程。

教学方法:案例教学法;启发式教学法

教学目标与要求:

《JSP程序设计》是计算机科学与技术专业一门实用性很强的专业技能课程。

本课程的教学任务是使学生熟练使用JSP网页制作技术,具备较强的自学能力和

系统分析、设计能力,具备开发web系统的技能。

课程教材:范立锋、乔世权、程文彬.JSP程序设计.北京:人民邮电出版社,2009

年.

参考书目:

[1]刘志成.JSP程序设计实例教程.北京:人民邮电出版社,2009年.

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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[2]任东侠.web开发技术.西安:西安电子科技大学出版社,2008年.

[3]耿祥义.JSP程序设计.北京:清华大学出版社,2008年.

考核形式:考试

编写日期:2013年1月制定

课程内容及学时分配(含教学重点、难点):

(一)JSP初步

1.认识JSP

2.JSP技术特性

3.JSP工作原理

4.搭建JSP的运行环境和程序初步

重点:JSP环境搭建与配置。

难点:JSP工作原理。

教学要求:了解JSP技术特点;掌握JSP运行原理;掌握JSP开发环境的搭配;

掌握创建第1个JSP程序并部署运行。

(二)JSP辅助知识

1.HTML基础知识

2.JavaScript

3.WEB应用程序体系结构

4.HTTP协议

重点:HTML常用标签及其用法;

难点:JavaScript脚本和web体系架构。

教学要求:掌握html文本结构、表单元素、图像元素的基本用法;掌握JavaScript

的基本语法、常用语句、对象、事件处理方法;掌握如何通过JavaScript语言

判断表单中各个元素中的属性值;了解Web应用体系结构和应用服务器。

(三)JSP语法

1.JSP文件组成

2.JSP脚本元素

3.JSP指令元素

4.JSP动作元素

重点:JSP的文件组成和常用的脚本指令元素;

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