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美丽的
海底世界;;;PART1.
课程引导;我们生活的地球又叫
“蓝色星球”
是因为地球上的海洋面积占地球总面积的71%，小朋友们也可以理解为地球上大部分的面积为海洋。;课程引导——海洋里面有什么？;课程引导——海洋里面有什么？;课程引导——海洋里面有多少种生物？;课程引导——海洋里面有什么？;小朋友，你认识哪些海洋生物呢？;体积庞大的海龟、成群结队的鱼群;形态各异的鱼：美丽的花纹、绚丽的色彩;还有各种奇奇怪怪的生物：水母、章鱼、海星;除了我们熟知的庞大鱼群，海里还有各种美丽的珊瑚礁，共同构成了丰富多彩的海洋世界。;欣赏鱼的图片，说一说他们的特点;大海是立体空间;绘画元素参考;PART2.
绘画步骤;课效参考;绘画步骤-课效1;绘画步骤-课效1;绘画步骤-课效1;绘画步骤-课效1;绘画步骤-课效2;在背景纸上贴上两层双面胶，将染好的纸巾（或褶皱纸）有层次的贴在背景纸上，海水就做好啦！;绘画步骤-课效2;将图案贴在画面中，作品就完成啦！;课程总结：
本节课用立体的表现手法制作出美丽的海底世界，立体的海水制作增加了小朋友对空间的感知能力，培养多维度思考。创新孩子的创作技法，锻炼孩子的动手能力。
绘画分享：
小朋友们，你的画面中都有哪些海洋生物呢？
立体的海水是怎样制作出来的呢？
;THANK
YOU
从事少儿美术教育5年，有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理，老师培训，资料分享。
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