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《管理数量方法与分析》

第1章数据分析的基础

一、选择题

1.随机抽取某班级的10名男同学，测得其体重（单位Kg，从小到大排列）分别为56.0,59.2,61.4,63.1,63.7,67.5,73.5,78.6,80.0,86.5，则其中位数为（）

A.63.7B.67.5

C.65.6D.65.1

2.下列说法正确的是（）

A.四分位全距和极差一样容易受极端变量值的影响

B.四分位全距充分利用了所有数据的信息

C.标准差的平方称为方差，用来描述变量分布的离散程度

D.方差的平方称为标准差

3.在对某项数据进行分析之前，我们应该做的前提工作是（）

A.数据的整理B.数据的检查

C.数据的分组D.数据的搜集与加工处理

4.在正态分布的情况下，算术平均数中位数众数之间的大小关系是（）

A.B.

C.D.

5.下列不属于离散程度的测量指标的是（）

A.极差B.期望

C.方差D.四分位全距

6.关于算术平均数的性质，下列说法正确的是（）

A.各变量值与算术平均数离差平方和最大

B.各变量值与算术平均数离差的总和不等于零

C.变量线性变换的平均数等于变量平均数的线性变换

D.n个相互独立的变量的代数和的平均数大于其平均数的代数和

7.已知某班级高等数学期末考试成绩中位数为72分，算术平均数为69分，则该班级学生高等数学成绩的众数的近似值为（）

A.78分B.63分

C.75分D.70.5分

8.（）指的是变量的取值分布密度曲线顶部的平坦程度或尖峭程度。

A.偏度B.峰度

C.四分位全距D.平均差

9.在变量数列中，关于频率和频数的说法不正确的是（）

A.频数越大的组所对应的变量值对其平均水平的作用也越大

B.频数越小的组所对应的变量值对其平均水平的作用也越小

C.当对变量值求算术平均数时，频数看作为绝对数权数

D.当对变量值求算术平均数时，频率看作为绝对数权数

10.对于一列数据来说，其众数()

A.一定存在 B.可能不存在

C.是唯一的 D.是不唯一的

11.某企业辅助工占80％，月平均工资为500元，技术工占20％，月平均工资为700元，该企业全部职工的月平均工资为（）

A.520元B.540元

C.550元D.600元

12.八位学生五月份的伙食费分别为(单位：元)

360400290310450410240420则这8位学生五月份伙食费中位数为（）

A.360B.380

C.400D.420

13.如果一组数据分别为10,20,30和x，若平均数是30，那么x应为()

A.30B.50

C.60D.80

14.在一次知识竞赛中，参赛同学的平均得分是80分，方差是16，则得分的变异系数是()

A.0.05