第09讲+物质出入细胞的方式及影响因素-备战2025年高考生物一轮复习情境教学精讲课件.pptx

第09讲物质出入细胞的方式及影响因素

考点五年考情（2020-2024）命题趋势考点1物质的输入和输出（5年5考）2024·浙江、吉林、全国、湖北、贵州、广东、安徽、山东、江西2023·湖南、湖北、山东、浙江、北京、全国2022·浙江、全国、湖南、山东2021·湖南、河北、江苏、山东、北京、全国、广东、浙江2020·江苏、全国从近五年全国各地的高考试题来看，物质运输专题常出现的考点是结合有些复杂的情景，运用教材知识进行作答，核心素养的考查主要是图文转换能力，让学生利用教材知识准确辨析这些物质跨膜运输的方式；此部分内容集中在选择题部分考察。

考点一：物质出入细胞的方式物质出入细胞的方式及影响因素目录重温高考真题演练考点二：影响物质跨膜运输速率的因素

物质出入细胞的方式考点一

考点情境干旱是影响植物生长的重要因素,在干旱条件下,植物调节气孔的开闭是适应干旱环境的生理特征之一。气孔是由保卫细胞以及孔隙所组成的结构，气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关，保卫细胞吸水时气孔开放,失水时气孔关闭。保卫细胞的细胞膜上有K?转运蛋白BLINK1,光照是诱导信号,能调节气孔的开启和关闭，科学家研究菠菜叶片气孔及其开闭调节机制如图所示。

考点情境(1)当保卫细胞细胞液的渗透压____(填“大于”“小于”“等于”)外界溶液的渗透压时,气孔开放。在气孔开放过程中,保卫细胞吸水能力会逐渐_____。少部分水可直接通过磷脂双分子层进入保卫细胞，说明水进入保卫细胞的方式为;同时大部分水分进入保卫细胞需要细胞膜上的的参与，且不消耗，所以进入细胞的方式为。大于减弱自由扩散水通道蛋白能量协助扩散

(1)概念:像水分子这样，物质以进出细胞,消耗细胞内化学反应所释放的,这种物质跨膜运输方式称为。扩散方式不需要能量被动运输浓度梯度相对含量低相对含量高(2)类型:协助扩散自由扩散列表比较两种被动运输【任务1】教学分析细节拾遗考向突破归纳提示必备知识

项目自由扩散(简单扩散)协助扩散概念运输方向载体耗能影响因素举例转运低不需要转运蛋白需要转运蛋白列表比较两种被动运输【任务1】通过简单的扩散作用进出细胞的方式借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散。高浓度→低浓度高浓度→低浓度不消耗不消耗浓度差大小浓度差大小;转运蛋白的数量①水分子、气体分子;②脂溶性小分子有机物,如甘油、乙醇、苯①水分子通过通道蛋白进出细胞;②离子和一些小分子有机物如葡萄糖、氨基酸等教学分析细节拾遗考向突破归纳提示必备知识

项目载体蛋白通道蛋白图示参与的运输与运输分子关系自身构象共同点两种类型转运蛋白的比较【任务2】协助扩散或主动运输协助扩散自身构象的改变自身构象不改变不与被运输分子结合与被运输分子结合均为蛋白质;均分布在细胞的膜结构中;均控制特定物质的跨膜运输，具有特异性教学分析细节拾遗考向突破归纳提示必备知识

考点情境(2)分析图可知，保卫细胞吸收外界溶液中的K+的方式为_________。BLINK1可以调节气孔的开启，原因是_________。主动运输BLINK1能协助K+进入细胞，提高细胞液的渗透压

物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。逆浓度梯度运输需要载体消耗能量葡萄糖、氨基酸、无机盐离子进入小肠上皮细胞；(3)实例：(2)特点：(1)概念：运输物质结合位点载体蛋白ATPATP结合位点p磷酸化p去磷酸化ADP(4)意义：选择吸收所需物质，排出代谢废物和有害物质，保证细胞和个体生命活动所需载体蛋白的种类和数量，能量(温度、O2浓度)归纳主动运输的概念、特点、实例、意义及影响因素【任务3】(5)影响因素：教学分析细节拾遗考向突破归纳提示必备知识

我国科学家首次利用菠菜叶肉细胞的类囊体制作成纳米类囊体（NTU），将其注入到小鼠软骨受损的部位，用光照射后，小鼠的关节健康状况得到明显改善。图甲为NTU制备及“包封”过程示意图，图乙为NTU进入受体小鼠软骨细胞发挥作用的示意图。回答下列问题：考点情境

(3)被细胞膜“包封”的NTU以______方式进入小鼠软骨细胞中。“包封”NTU时选用的细胞膜来自受体小鼠而不是其他小鼠，原因是；

(4)图乙中小鼠软骨细胞在光照条件下物质合成代谢明显增强，原因是_____。考点情境胞吞防止免疫排斥将类囊体转入小鼠细胞中，光照条件下可以进行光反应，促进细胞中ATP和NADPH的供应

(1)胞吞：①大分子与膜上的