新教材高中政治 2.1 哲学的基本问题教案2 新人教版必修4.docx

新教材高中政治2.1哲学的基本问题教案2新人教版必修4

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

新教材高中政治2.1哲学的基本问题教案2新人教版必修4

教学内容

本节课的教学内容来源于新教材高中政治《2.1哲学的基本问题教案2新人教版必修4》。本章节主要探讨哲学的基本问题，包括思维和存在的关系问题，以及哲学的基本派别。

首先，学生将学习思维和存在的关系问题。这个问题是哲学的基本问题之一，涉及到思维（意识）和存在（物质）之间的关系。学生将了解这个问题的重要性和复杂性，并掌握一些基本的观点和理论。

其次，学生将学习哲学的基本派别。哲学有多种不同的派别和观点，其中包括唯物主义、唯心主义、实证主义、存在主义等。学生将了解这些派别的基本概念和主要观点，并能够区分它们之间的不同。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生的哲学思维能力和批判性思维能力。通过学习哲学的基本问题，学生将能够运用哲学的思维方式分析问题和解决问题，形成对事物本质的深入理解。同时，通过学习不同哲学派别的观点，学生将能够培养批判性思维，对不同观点进行分析和评价，形成独立的思考和见解。此外，本节课还将培养学生的团队合作能力，通过小组讨论和分享，学生将能够与他人合作，共同探讨哲学问题，提高沟通和合作能力。

学情分析

考虑到本节课的内容涉及哲学的基本问题和基本派别，我们需要对学生进行深入的分析，以便更好地设计教学策略。

首先，学生在知识方面可能对哲学有一定的了解，但可能缺乏系统的学习和深入的理解。他们对思维和存在的关系问题可能有一定的认识，但对不同的哲学派别可能了解不多。因此，我们需要在教学中补充相关的知识点，并引导学生进行深入的思考和讨论。

其次，在能力方面，学生可能具备一定的分析和批判能力，但可能需要进一步的培养和提高。他们可能习惯于接受知识，而不善于主动探索和发现问题。因此，我们需要设计一些互动和讨论的活动，激发学生的思考和批判性思维，帮助他们形成独立的观点和见解。

此外，学生的素质方面可能存在差异。有的学生可能对哲学感兴趣，有一定的思考和见解，而有的学生可能对此不太感兴趣，或者缺乏思考的习惯。因此，我们需要根据学生的实际情况，采取不同的教学方法和策略，激发学生的兴趣和思考能力，帮助他们建立起对哲学的积极态度。

在行为习惯方面，学生可能存在不同的学习习惯和风格。有的学生可能喜欢独立思考和自主学习，而有的学生可能更习惯于被动接受和依赖教师的指导。因此，我们需要在教学中既提供引导和指导，又给予学生足够的自主空间，让他们能够根据自己的习惯和风格进行学习。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学内容，我们将采用多种教学方法以满足教学目标和学习者特点。首先，讲授法将用于向学生传授哲学基本问题和基本派别的相关知识。通过教师的讲解，学生可以对哲学的基本问题有一个清晰的认识，了解不同哲学派别的基本概念和主要观点。

其次，案例研究法将被用于分析具体哲学案例，让学生更好地理解哲学理论在实际问题中的应用。通过分析案例，学生可以加深对哲学知识的理解，并培养运用哲学思维解决实际问题的能力。

此外，小组讨论法将用于引导学生针对不同哲学派别展开讨论。在讨论过程中，学生可以锻炼批判性思维，学会分析、评价和交流不同观点，提高团队合作能力。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生的参与和互动，我们将设计以下教学活动：

（1）角色扮演：学生分组扮演不同哲学派别的代表，表达对某一问题的看法。通过角色扮演，学生可以更好地理解不同哲学派别的观点，并提高口头表达能力。

（2）哲学辩论：组织学生进行哲学辩论，让学生在辩论中运用所学知识，锻炼批判性思维和辩证分析能力。

（3）小组讨论：为学生提供一系列哲学问题，要求学生在小组内展开讨论，共同探讨问题的解决方案。通过小组讨论，学生可以培养团队合作精神和交流沟通能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了提高教学效果，我们将使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作精美的PPT，用于展示哲学基本问题和基本派别的相关知识点，方便学生理解和记忆。

（2）视频：播放与课程内容相关的哲学讲座或辩论视频，让学生更直观地了解哲学知识，提高学习兴趣。

（3）在线工具：利用在线工具，如互动问答平台、讨论区等，方便学生随时提问、分享观点，促进师生互动和生生互动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对哲学基本问题和基本派别的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道哲学基本问题和基本派别是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于哲学的图片或视频片段，让学生初步感受哲学的魅力或特点。

简短介绍哲学基本问题和基本派