教科版科学五年级下册《机械摆钟》课件.pptxVIP

机械摆钟教科版科学五年级下册

水钟

核心问题：摆钟为什么会比其他的计时工具都精确呢？

钟面摆绳摆锤钟摆摆钟观察摆钟

钟摆是怎样计算时间的?怎么算是摆动了一次？

怎样算1次？摆来回往返计1次（从起点回到起点）起点

这个摆钟一分钟摆动多少次？

这个摆钟每分钟摆动的次数相同。钟摆每分钟摆动次数的记录测量次数第1次第2次第3次摆动次数我的发现

核心问题2：是不是所有的摆每分钟摆动的次数都一样呢？

1.制作一个简单的摆:拿一条细线，上端固定，下端挂上一个小重物，就组成了一个简单的摆。2.摆各部分名称。3.让我们的摆自由摆动，用秒表计时，记录摆动的次数。观察我们的摆

一个简单的摆由摆绳和摆锤组成。摆动的幅度大小叫摆幅。

1.摆线自然拉直，听到口令后轻轻放开，不能推一把。2.摆的幅度不能太小，也不能太大（别超过90度）。3.如果摆捶碰到了铁架台或其它东西后，实验要重新做。4.注意计时和计数。

让我们的摆自由摆动，分别测量0-10秒、10-20秒、20-30秒、30-40秒内摆动的次数。活动要求：

同一个摆相同时间间隔摆动次数的观察

0—10秒10—20秒20—30秒30—40秒摆动次数我们的发现：同一个摆，每个10秒钟内，摆动的次数是相同的。不同的摆，在10秒钟内，摆动的次数不同。同一个摆相同时间间隔摆动次数的观察记录

同一个摆，每摆动一次所需的时间是相同的。这就是摆的等时性。

单摆具有等时性。机械摆钟就是利用单摆的等时性来制作的，这大大提高了时钟的精确度，使时间的计量误差更小了。

一、判断正误：1.同一个单摆在自由摆动中相同的时间内摆动的次数是相同的。（）2.任何单摆的速度都是一样的。（）3.不同的单摆在相同的时间内摆动的次数是不同的。（）×运用拓展：

1.（）的出现大大提高了时间的精确度。2.一个简单的摆由（）、（）构成。3.同一个摆在相同时间内摆动的次数是（）。4.同一个单摆每摆动一次所需时间是相同的，根据（）人们制成了（），使时间的计量误差更小了。摆钟摆绳摆锤相同的等时性摆钟二、填空。

全课总结：本节课你学到了哪些知识？

全课总结：同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。不同的摆在一定时间内摆动的次数可能不同。

在相同的时间内，不同的摆摆动的次数为什么不一样呢?摆的快慢与什么因素有关?

拓展思考：