活动二 小小故事会（教学设计）蒙沪版二年级上册综合实践活动.docx

活动二小小故事会（教学设计）蒙沪版二年级上册综合实践活动

主备人

备课成员

教材分析

《小小故事会》是蒙沪版二年级上册综合实践活动的一个组成部分。本节课旨在通过故事分享的形式，培养学生的语言表达能力，提高他们的想象力和创造力，同时帮助他们理解故事的内涵，培养良好的道德品质。

本节课的内容与课本紧密相连，通过分析课本中的故事，引导学生理解故事的主题，感受故事的魅力。在教学过程中，我会结合学生的年龄特点和认知水平，设计一系列有趣的活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的学习兴趣。

在教学设计中，我会充分考虑学生的实际情况，以课本为依据，适当拓展相关知识，使学生在掌握课本内容的同时，提高自己的综合素质。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解和欣赏故事，提高自己的语言表达能力，培养良好的道德品质。

核心素养目标分析

《小小故事会》旨在培养学生的核心素养，包括语言能力、思维品质、文化意识和学习策略。通过本节课的学习，学生将能够：

1.提升语言能力：通过听力理解、口语表达和阅读理解等活动，提高学生运用语言的能力，增强他们的语感和表达能力。

2.培养思维品质：通过分析故事情节、讨论故事主题等活动，锻炼学生的逻辑思维、批判思维和创新思维，提高他们的思维品质。

3.增强文化意识：通过学习不同类型的故事，了解不同的文化背景，增强学生的文化意识，培养他们的跨文化交际能力。

4.提高学习策略：通过自主学习、合作学习和探究学习等活动，培养学生有效学习的策略，提高他们的学习效果和学习能力。

在教学过程中，我会根据学生的实际情况，结合课本内容，设计具体的教学活动，以实现上述核心素养目标。通过本节课的学习，学生将能够提升自己的语言能力、思维品质、文化意识和学习策略，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够理解故事的基本情节和主题。

2.学生能够运用适当的词汇和句型，表达自己对故事的理解和感受。

3.学生能够通过合作和讨论，提高自己的沟通能力和团队合作能力。

难点：

1.对故事情节的理解和把握，特别是对于一些细节的把握。

2.使用适当的词汇和句型，准确地表达自己对故事的理解和感受。

3.在合作和讨论中，能够有效地表达自己的观点，同时倾听和理解他人的观点。

解决办法：

1.通过引导学生仔细听故事，观察故事中的细节，帮助他们理解故事情节和主题。

2.提供一些关键词汇和句型，引导学生运用这些词汇和句型，表达自己对故事的理解和感受。

3.在合作和讨论中，鼓励学生积极参与，提供机会让他们表达自己的观点，同时引导他们倾听和理解他人的观点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《小小故事会》这一活动的教材或学习资料，以便他们能够跟随教学进度，积极参与各项活动。

2.辅助材料：为了丰富教学内容和形式，准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些与故事主题相关的插图，以帮助学生更好地理解故事情节；还可以准备一些视频资源，如故事朗读或动画版故事，以激发学生的学习兴趣和想象力。

3.实验器材：在本节课的教学中，如果涉及实验或实践活动，需要提前准备实验器材，并确保其完整性和安全性。例如，如果安排学生自己动手制作小故事道具或场景，需要准备相应的材料和工具，如纸张、彩笔、剪刀、胶水等。

4.教室布置：根据教学需要，对教室环境进行适当布置。例如，可以根据故事会的形式，将教室布置成一个温馨的小小故事会现场，设置分组讨论区、故事分享区等，营造一个舒适、轻松的学习氛围。

5.教学工具：准备投影仪、音响设备、计算机等教学工具，以便进行多媒体教学和课堂互动。

6.评估工具：准备一些评估学生学习效果的工具，如问答卡、评价表等，以便在课堂活动中对学生的学习情况进行监测和评估。

7.学生作品展示区：在教室内设置一个学生作品展示区，以便在课堂活动中展示学生的作品，鼓励学生相互欣赏和交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对小小故事会的兴趣，激发其参与欲望。

过程：

开场提问：“你们喜欢听故事吗？你们知道故事对我们的学习和成长有什么帮助吗？”

展示一些精彩的故事片段，让学生初步感受故事的魅力。

简短介绍小小故事会的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.小小故事会基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解小小故事会的基本流程、组成部分和意义。

过程：

讲解小小故事会的定义，包括其主要环节和结构。

详细介绍小小故事会的组成部分或功能，如故事分享、讨论交流等。

3.小小故事会案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解小小故事