高中历史必修第2册 第4单元 资本主义制度的确立 章末核心素养整合.pptVIP

高中历史必修第2册 第4单元 资本主义制度的确立 章末核心素养整合.ppt

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章末核心素养整合

专题一16—17世纪的科学革命?16—17世纪的科学革命是人类历史上第一次科学革命。(1)兴起原因。①经济原因:资本主义工商业的发展需要科学技术,这在客观上刺激了科学技术的发展,同时也为近代科技的发展提供了经济条件。②政治原因:资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路。

③思想方面:文艺复兴、宗教改革宣扬了人文主义思想,推动了人们的思想解放,推动了近代科技的迅速发展。

(2)特点和影响。①特点:科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。②影响:科学革命彰显了理性的价值,推动了科学主义的世界观的形成。对自然规律的重大发现激起了人们探索社会规律的热情,推动了启蒙运动的兴起。

【典型例题1】陈独秀认为:“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮焉。”下列能够为他的观点提供证据的是近代欧洲科学()A.与近代民主制度相伴而生 B.为文艺复兴奠定了基础C.论证了天赋人权的合理性 D.推动了启蒙思想的发展解析:题干材料强调了科学的巨大推动作用。科学革命形成了理性化思维方式,确立了发现自然规律的科学方法,推动启蒙思想家探索社会的规律,从而推动了启蒙思想的发展,D项符合题意。答案:D

专题二近代西方人文主义思想发展的三个重要阶段?(1)文艺复兴:肯定人的尊严和人的价值;追求现世社会的幸福生活,要求个人自由和个性解放;对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判,揭露禁欲主义对人性的扭曲。(2)宗教改革:主张信仰得救,实际上否定了教皇的权威,使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,具有鲜明的人文主义色彩。(3)启蒙运动:要求实行法治和民主政治;倡导经济自由、人身自由;主张政治平等、议会制民主、权力制衡等。

【典型例题2】“意大利文艺复兴运动基本上局限于社会上层,参与其中和直接受其影响的多半是知识分子、城市富有者以及几任教皇等高级神职人员……”这主要表明()A.意大利的封建势力强大B.资本主义萌芽还未出现C.文艺复兴运动刚刚开始D.文艺复兴缺乏广泛的社会基础解析:根据题干材料“局限于社会上层”,可知文艺复兴的群众基础不广泛。答案:D

专题三资产阶级代议制形式上的统一性和多样性的表现?(1)统一性的表现。①一个核心:即代议制民主,如何解决人民行使权利的问题,代议制民主是在直接民主难以实现的情况下的一种最先进的选择,其实现的主要途径是实行和完善普选制。②两种政体:一种是君主立宪制,一种是共和制,两种政体均以防止专制统治为目的。③三项原则:一是民主化原则;二是法律化原则;三是制度化原则。

(2)多样性的表现。①法、德是欧洲大陆的两个典型国家,1870年法兰西第三共和国成立,1875年颁布法兰西第三共和国宪法,在法律上确立了共和政体,但与美国的共和政体又有差别:法国议会是国家权力的中心,而美国国家权力的中心是总统。②1871年德意志完成统一,颁布了《德意志帝国宪法》,确立了君主立宪制政体,但与英国不同,英国是议会制君主立宪制,议会是国家权力的中心,而德意志是二元制君主立宪制,皇帝与宰相是国家权力的中心。意大利也是通过统一战争的方式实现国家的统一,最终建立了君主立宪制。

③日本、俄国都是通过改革的方式确立了近代政治制度,但二者都保留了大量的封建残余,民主化程度较低。

【典型例题3】“美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它与英国相比创造了一个新的、不同类型的国家。于是美国……作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。”对这句话理解正确的是()A.美国的共和政体比英国的君主立宪制更为先进B.美国并没有实现真正独立C.美国没有历史负担是其建立共和政体的重要因素D.美国同英国政体的性质不同

解析:美国共和制和英国君主立宪制都是适合本国国情的政治制度,没有优劣之分,故排除A项;美国实行共和制之前已经独立,故排除B项;材料“作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕”说明美国没有经历过封建社会,这是美国能够建立共和制的重要因素,故C项正确;美国、英国政体形式虽然不同,但实行的都是资产阶级代议制民主政治,故排除D项。答案:C

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