六年级道德与法治上册 第三单元 我们的国家机构 6 人大代表为人民教案2 新人教版.docxVIP

六年级道德与法治上册第三单元我们的国家机构6人大代表为人民教案2新人教版

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一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为六年级道德与法治上册第三单元“我们的国家机构”中的第6课“人大代表为人民”。本课内容主要介绍了人大代表的产生、职责和权利，以及人大代表如何代表人民行使国家权力。通过学习，学生将了解我国的国家机构设置，认识人大代表的重要性和作用，提高对国家政治制度的认识和理解。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本课之前，学生已经了解了我国的国家制度和一些基本政治概念。在此基础上，本课将进一步拓展学生对国家机构设置和人大代表职责的认识，培养学生热爱祖国、关心国家大事的观念，提高学生参与政治生活的意识。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.增强学生的法治观念：通过学习人大代表的产生、职责和权利，使学生了解我国的国家机构设置，认识人大代表的重要性和作用，提高对国家政治制度的认识和理解，培养学生热爱祖国、关心国家大事的观念。

2.培养学生的思辨能力：引导学生分析人大代表在不同层面、不同领域的作用和价值，让学生学会从多角度、多维度思考问题，提高学生的思辨能力和解决问题的能力。

3.提高学生的社会责任感和公民意识：通过了解人大代表履行职责的过程，使学生认识到自己作为公民应有的权利和