【独家】新人教版七年级历史上册全册教案(历史核心素养版).docxVIP

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  • 2024-08-13 发布于北京
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【独家】新人教版七年级历史上册全册教案(历史核心素养版).docx

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【独家】

新人教版

七年级历史上册

全册教案

(历史核心素养版)

唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀

第1课《中国早期人类的代表——北京人》教案

一、课标内容

知道北京人的特征;了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。

二、学情分析

初一的学生刚刚接触历史学科,7年级教材主要是中国古代史,这段历史比较久远,但通过日常生活中的影视剧等,对中国古代史有所接触,上课可以通过多种形式的资料例如图片、视频等来调动学生的积极性,采取问题探究教学法,激发学生的兴趣,结合中国古代史教材的时序编排特点,历史地图等教学素材,使用图表类分析、归纳知识及学生探究回答问题,培养学生历史学科能力及学科素养。

三、教材分析

本课主要学习三块内容,主要以北京人为例讲述我国境内的早期人类。第一部分简要讲述了早期人类的分布及元谋人,在第二、三部分重点讲述了北京人的发现及北京人的特征。人类是从古猿发展而来,我国是人类发源的重要地区,北京人是迄今已经发现的猿人化石和相应的旧石器时代早期遗址中考古资料最丰富的遗址之一,在中华文明史前阶段占有重要地位。

四、教学准备

1.将《中国早期人类的代表——北京人》自主学习任务单,给学生并提醒学生完成学习。

2.将本课课件准备好。

3.查看本课目录下自学检测、当堂达标、提升训练试卷。

五、教学目标

1.核心素养:历史

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