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翻转课堂在初中篮球教学中的应用研究首先，我们需要了解当前教育领域的现状，然后分析“翻转课堂”的特点，最后通过问卷调查和实验法来验证这种模式的效果翻转课堂的核心理念是在课前课中与课后三个环节充分使用互联网技术和科技手段提高学生的学习效率教学内容包括篮球基本技术的教学，如篮球动作练习球技演示团队协作等方面翻转课堂不仅提高了学生的篮球技巧，同时也提升了他们的团队合作能力实验结果显示，翻转课堂可以有效改善学生的身体素质能力，如立定跳远项目的实验数据显示，实验后学生的立定跳远项目
中文摘要
科学技术日新月异的发展以及互联网的出现，极大地改变了人们的生活、工作
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与学习方式，“互联网”时代的到来促使着教育部、地方教育局以及各个学校推动
促进教育信息化。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出要充分利用信息手
段为教学服务，促进学生各方面能力的发展要求。另一方面，目前我国青少年的体
质健康状况不容乐观，学生体质健康水平普遍低下，学生出现学习兴趣薄弱、自主
学习能力下降等问题，这些现象的存在使得体育教学改革成为必然。伴随着信息化
的发
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