2024届高考地理一轮复习-人口迁移(共44张课件)(1).pptx

;课程标准要求;人口迁移概念、类型和时空特点;【情景探究】小明的爷爷是上海人，20世纪60年代大学毕业后，被分配到贵州的一家企业工作。小明的奶奶原在上海工作，与爷爷结婚后也去了贵州。小明的爸爸在贵阳读完高中，考取北京的一所高校，毕业后到深圳工作，后去欧洲留学，取得了博士学位，现在是深圳的科学家。今年暑假，小明陪着爷爷、奶奶到桂林旅游。

1.上述材料中的人口流动行为，哪些属于人口迁移？为什么？说出人口迁移影响因素。;;一、人口迁移的概念

人口迁移一般要具备三个条件;三、时空特点——国家人口迁移;世界国际人口迁移;任务2：对比分析国内人口迁移历程（提示：从方向、主要形式、原因等）;我国国内人口迁移;(2021年江苏卷）我国城镇化快速发展，许多省区人口流入北京、上海和广州等城市。图5为“某年我国三大城市外来人口占比位列前十的省区分布示意图”。据此回答11～13题。;（2023年海南卷）人口重心是指区域空间中人口数量可维持空间均衡的受力点，其时序变化可反映区域发展的空间演变轨迹。随着西部大开发、中部崛起等国家发展战略的实施，区域内人口重心迁移明显。图示意1978—2018年我国中部和西部地区人口重心迁移轨迹。据此完成下面小题。

2.下列关于2003-2008年我国中部和

西部地区人口重心迁移的描述，

正确的是（）

A.人口重心移动速度西部小于中部

B.人口重心移动距离西部大于中部

C.中部人口重心向西北移动

D.西部人口重心向东南移动;（2023年浙江6月卷）2020年，我国流动人口达3.76亿，比2010年增长约70%，其中省际流动人口为1.25亿，占比为33.2%（比2010年下降5.6%）。流入（出）率为流入（出）人口占本省人口的比重。下表为2020年浙江、新疆、安徽、吉林四省区流入和流出人口统计表。

3.表中甲、乙、丙、丁与各省区流动人口状况的对应关系，正确的是（）

A.甲——新疆

B.乙——安徽

C.丙——浙江

D.丁——吉林;（2022年浙江6月卷）下图为2017年长三角城市群流入人口的主要来源分布图，图中线条宽度与流入人口占比相关，线条越宽占比越高。;东北地区：黑龙江省、吉林省、辽宁省、内蒙古自治区东部的呼伦贝尔市、兴安盟、通辽市、赤峰市、锡林郭勒盟

中部地区：山西省、河南省、湖北省、湖南省、江西省、安徽省

东部地区：北京市、天津市、河北省、山东省、江苏省、上海市、浙江省、福建省、广东省、海南省

西部地区：重庆市、四川省、广西壮族自治区、贵州省、云南省、陕西省、甘肃省、内蒙古自治区西部、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、青海省、西藏自治区;（2022年天津卷）粤港澳大湾区要实现高质量发展，必须发挥广州、深圳、香港、澳门四个中心城市的辐射带动作用，通过产业升级和转移，促进区域协调发展。2003～2018年粤港澳大湾区累计净迁入人口650余万，其中四个中心城市迁入450余万。各中心城市净迁入人口数如下图所示。

5.据图文分析，粤港澳大湾区人口迁移的特点是（）

A.随着产业转移人口

主要向大湾区以外迁移

B.中心城市中广州对

外来人口吸引力最大

C人口集中迁入区人

均GDP增速更快

D.迁入人口主要向

四个中心城市集聚;影响人口迁移的因素;2.图中甲、乙、丙、丁不同年龄段的人口迁移，有明显相关的是

A.甲、乙 B.甲、丙

C.乙、丙 D.乙、丁;;判断下列人口的移动现象是否属于人口迁移及影响人口迁移的主要因素：

1、外出旅游、度假、疗养、探亲；

2、我国大学生出国攻读硕士、博士学位；

3、读书或分配工作离开家乡的大学生；

4、居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民；

5、到中国来工作的外国人；

6、农闲季节到城市或外地打工，农忙季节回本乡务农的农工。

7、国家有计划的抽调人员支援西部建设。;推

力;自然因素;人文因素;【方法专题】影响人口迁移的因素的分析方法2;(2023年广东卷）珠江三角洲地区某侨乡村，现存大量古建筑和水上碉楼。20世纪90年代至21世纪初，随着珠三角地区工业化快速推进，该村人口持续外流，村落逐渐空心化。近10年来，该村特色产业发展迅速，回流人口明显增多，成为乡村振兴的成功范例。据此完成下面小题。

5.导致该村20世纪90年代至21世纪初人口持续外流的主要原因是（）

A.前往海外寻亲访友 B.被城市就业机会吸引

C.人口已超合理容量 D.人口老龄化逐渐加剧;（2022年广东卷）18.阅读图文资料，完成下列要求。

Z村位于岭南某城市边缘，国道穿村而过，附近有高速公路出入口。2018年全村土地面积1605.2hm2,其中农林用地占85.3