2024年人教版七年级上期英语学案：unit4 where is my schoolbag.docxVIP

Unit4Whereismyschoolbag?

话题：Livingenvironment

SchoolClassNameDate

一、本节课的学习目标

1．能力目标

（1）学会使用人称代词、物主代词及名词的单复数等知识描述房间的物品摆放。

（2）掌握英语说明文的体裁特征描写某一场所及其物品的布置，并将目标语言、短语及语法运用到写作中，能完成“ThingsinMyRoom”为题的写作任务。

2．情感目标：教育学生要热爱自己的家,养成爱清洁的好习惯。

二、语料箱

▲词块：

单词：bed,sofa,desk,computer,in/on/under,beautiful,tidy...

短语：inmyroom/onthewall/between...and

▲句型：

Thisismyroom.

The...is/arein/on/underthe...

Thereisa/an...in/on/under...the...

Therearesome/many...in/on/underthe...

Youcansee...in/on/under...

▲名言、谚语、警句:

Eastwesthomeisthebest!金窝银窝不如自己的狗窝

三、写作任务

（一）Lead-in:Revision

（二）PairworkGuessinggames

（三）Group-work:Lookattheclassroom!Talkaboutthingsintheclassroomusingin,on,under…andsoon.

（四）Group-work:Let’stalk（Writeaboutwherethethingsareinourclassroom.Usethewordandifyoucan.）

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_（五）单元话题写作

请你以“ThingsinMyRoom”为题，写一篇文章介绍你自己的房间。

要求：1．词数60左右。2．可适当发挥。