2.4等比数列及其通项公式说课稿公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

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2.4等比数列及其通项公式(3);1、等比数列的定义:;2、等比数列定义式:;3、等比中项的定义:;4、等比数列的通项公式及其推论:;思考一:在等比数列{an}中,

(1)已知a1=2,a11=32,a6=______

(2)已知a4=3,a6=27,a5=______

(3)已知a3=4,a13=9,a8=______

你能从中得到什么结论?

;结论:;思考二:在等比数列{an}中,

(1)已知a5a11=32,则a4a12=______

(2)已知a4a6=27,则a1a9=______

(3)已知a3a13=16,则a7a9=______

你能从中得到什么结论?

;结论:;9;20;思考三:若{an},{bn}是项数相等的等比数列,

则{an·bn}与否为等比数列?;4.在2和30之间放入两个正数,使前3个数依次成等比数列,后三个数依次成等差数列,求放入的这两个正数.;课外练习:

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