2.4等比数列及其通项公式说课稿公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

2.4等比数列及其通项公式(3);1、等比数列的定义：;2、等比数列定义式：;3、等比中项的定义：;4、等比数列的通项公式及其推论：;思考一：在等比数列{an}中，

（1）已知a1=2,a11=32,a6=______

（2）已知a4=3,a6=27,a5=______

（3）已知a3=4,a13=9,a8=______

你能从中得到什么结论？

;结论：;思考二：在等比数列{an}中，

（1）已知a5a11=32,则a4a12=______

（2）已知a4a6=27,则a1a9=______

（3）已知a3a13=16,则a7a9=______

你能从中得到什么结论？

;结论：;9;20;思考三：若{an},{bn}是项数相等的等比数列，

则{an·bn}与否为等比数列？;4.在2和30之间放入两个正数,使前3个数依次成等比数列,后三个数依次成等差数列,求放入的这两个正数.;课外练习：