原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
计算机科学与技术专业学科基础课程教学大纲
《Java程序设计》课程教学大纲
课程编号
课程名称：Java程序设计/JAVA
Programming
总学时/学分：48/3（其中理论32学时，实验16学时）
适用专业：计算机科学与技术
一、课程目标
通过本课程学习，学生应达到如下目标：
目标1.
识别Java语言特点、基本语法、语言机制。
目标2.
将面向对象方法知识运用在程序设计案例中，能使用JAVA常用类、枚举、lambda表达
式、容器、泛型进行实例编程验证。
目标3.
利用JavaSE中的异常处理、输入输出等技术来表达处理程序应用问题。
目标4.
将图形用户界面和数据库编程技术运用中综合应用程序设计中。
目标5.
搭建Java开发环境，能设计实现各种Java技术的应用程序，且能测试运行。
二、课程目标对毕业要求的支撑
权重初始要求课程目
毕业要求二级指标点
(∑=1)程度程度标
1-2：能够将计算机工程基础知识应用于复杂计算机
1、工程知识0.30L1
L3
目标2
工程问题。
2-1：能够利用数学、自然科学及计算机的基本理论
2、问题分析0.2L1
L3
目标3
知识解释与表达复杂计算机工程问题。
0.15L1L2目标1
5-1：能够选择适当的计算机软硬件系统开发技术工
5、使用现代工
具，用于复杂软硬件系统方案的设计、开发、测试，0.2L1L3目标4
具
能理解其局限性。
0.15L1L3目标5
本表注：以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力，目标栏内以L1(认知)、L2(理
解)、L3(应用）、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对此项能力要求达到的程度，无要求则留空。
三、教学过程安排
序号知识模块教学内容课时课程目标教学方法
161
计算机科学与技术专业学科基础课程教学大纲
1.1
Java语言特点
Java语言及编程1.2
Java运行机制
1
2
目标1
课堂讲授+演示
环境1.3
JDK8
1.4
Eclipse集成开发环境
2.1
常量和变量
2.2
运算符和表达式
2
语法基础
文档评论（0）