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《郊游》大班音乐教案

一、教学目标

培养孩子们的音乐感知能力。我们希望孩子们在聆听《郊游》这首音乐的过程中，能够感受到音乐的节奏、旋律和情绪，从而增强他们的音乐感知能力。

激发孩子们的音乐兴趣。我们希望孩子们能够喜欢这首轻松愉快的《郊游》音乐从而激发他们对音乐的兴趣和热爱。

增进孩子们的动作协调能力。在教学过程中，我们会引导孩子们跟随音乐的节奏进行动作表现，以此来提高他们的动作协调能力。

培养孩子们的团队合作意识。在郊游活动中，我们鼓励孩子们与同伴们一起合作完成任务，培养他们的团队合作精神。

本次教学活动的目标是让孩子们在愉悦的音乐氛围中，感受音乐、体验郊游，同时提高他们的音乐感知能力、动作协调能力和团队合作精神。

1.培养学生对音乐的兴趣和感受能力，让学生感受到音乐的魅力

首先我们要创造一个温馨的环境，让学生愿意参与音乐的旅程。我们可以带领孩子们一起进入音乐室，让他们感受到音乐的氛围，从而激发他们对音乐的好奇心。

接下来我们会播放《郊游》这首歌曲让孩子们闭上眼睛，静静地聆听。我们要引导他们感受音乐的节奏、旋律和情绪，让他们在音乐中找到自己的感受。在此过程中，我们会适时提问，如：“你觉得这首歌曲带给你什么样的感觉？”以此让孩子们表达自己的感受。

然后我们会组织一些互动活动，让孩子们通过动作、舞蹈等方式来表达他们对音乐的感受。这样不仅能增强他们对音乐的理解，也能培养他们的创造力和表现力。同时我们还会让孩子们尝试创作自己的音乐，让他们感受到音乐的乐趣和魅力。

我们会介绍不同风格的音乐作品，展示音乐的多元性和丰富性。让孩子们了解音乐的世界是如此的广阔和多彩。

我们会通过讲述与《郊游》相关的故事，让孩子们了解音乐背后的故事和情感。让孩子们明白，音乐不只是旋律和节奏，更是情感的表达和传递。

我们会组织孩子们进行音乐表演，让他们在音乐中展现自己的才华和魅力。这样不仅能让他们感受到音乐的魅力，也能增强他们的自信心和表现力。我们相信每一个孩子都有自己的音乐天赋，只要给他们机会，他们一定能展现出自己的光彩。

2.通过音乐活动，让学生初步了解郊游的概念和意义，增进学生对自然和生活的热爱

上节课我们已经让孩子们初步感受了《郊游》这首音乐的韵律和节奏，孩子们你们有没有觉得，音乐中的那些轻快旋律，就像是我们在郊游时的快乐心情呢？今天我们就来进一步聊聊郊游这个话题，让大家更深入地了解郊游的意义和它给我们带来的快乐。

郊游就是我们走出室内，去户外感受大自然的美好。可能是和家人一起，也可能是和朋友们一起，去欣赏美丽的风景，呼吸新鲜的空气，享受与大自然亲近的时光。郊游不仅可以让我们放松身心，还能让我们更深入地了解自然，感受生活的美好。

首先郊游能让我们放松身心，忙碌的学习和生活压力，都可以在郊游中得到缓解。当我们置身于大自然中，会感到心情愉悦，精神焕发。

其次郊游能让我们更了解自然，大自然是我们的家园，了解它、爱护它，是我们每个人的责任。通过郊游我们可以亲眼看到植物的生长、动物的习性，感受到季节的变化，从而对大自然有更深的了解和认识。

郊游还能增进我们与亲人、朋友之间的感情。在郊游的过程中，我们可以一起分享快乐，一起面对困难，这样的经历会让我们更加团结，更加珍惜彼此。

在我们的音乐活动《郊游》中，我们将通过音乐来感受郊游的快乐。我们会学习歌曲中的旋律，理解歌词中的意境，通过歌唱和舞蹈来体验郊游的乐趣。同时我们也会通过音乐活动来培养大家对自然和生活的热爱。

3.培养学生的节奏感和音乐表现能力，提高学生的音乐素养

孩子们咱们的音乐之旅又开始了！这次我们要一起走进大自然，感受那轻松愉快的郊游氛围。音乐就像大自然的声音一样，有节奏、有韵律。我们要一起学会感受音乐的节拍，跟着音乐的节奏摇头晃脑、轻轻拍手，或者跺跺脚。这样我们的身体就会成为最好的乐器，帮助我们更好地感受音乐的魅力。

而且我们还要学习如何通过音乐来表达自己的情感，音乐可以快乐、可以悲伤，可以激动也可以平静。我们要在音乐中学会表达这些情感，让自己的心情随着音乐起伏。这样我们不仅能在音乐中找到乐趣，还能提高自己的音乐素养，更好地理解生活的多彩情绪。

记住孩子们，每一首歌曲都有自己的故事和情感，我们要用心去聆听、去感受。这样我们就能在音乐的世界里自由翱翔，享受那美妙的音乐之旅。让我们一起努力，成为真正的小小音乐家吧！

二、教学内容

亲爱的孩子们，你们准备好进行一次美妙的音乐之旅了吗？今天我们的主题是《郊游》这首活泼欢快的歌曲。

歌曲介绍：我们将学习一首名为《郊游》的大班音乐歌曲。这首歌旋律轻快，歌词内容充满了孩子们郊游时的欢乐情绪，非常适合我们大班的小朋友们学习。

教学内容：我们将一起了解歌曲的旋律，学习歌词感受歌曲的节奏和韵律。在这个过程中，我们将通过歌唱、舞蹈、乐器演奏等多种形式，让你们更深入地理解和感