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59秒读后感之感悟篇
从狮群捕捉大象的镜头中我读懂了“团队”。
从大雁飞过珠穆朗玛峰的故事中我读懂了“凝聚力”。
从企鹅取暖的圈圈中我读懂了“互惠互利”。
从许三多336个单杠中我感悟到“集体荣誉”。
从班组竞赛龟兔赛跑中我体会到了“竞争”。
从59秒工具录音分享中我学到了原来听录音也可以当做游戏.。
从洋葱头的身上我体会到了智慧和茹莽原来可以并存。
从班组分群管理图中我明白了原来画图可以画出人的特性。
从文静的班长管理方法中我意识到日常管理的重要性。
从59秒管理中我也读出一个简单的原理：复杂的事情简单做，简单的事情正确做，正确的事情重复做.。
59秒读后感之应用篇
群体认同是人群社会中一股巨大的力量,因为他是每个人都会有的心理需求,利用”影响者”的力量,会让组织建设的工作轻松很多.团队三只脚的应用.
本组选择的三只脚分别是:一是组内最有责任心的,二是业绩最好的,三是最能活跃组内气氛的.三个小组PK成功率和结账票量,开始执行的第二天,下班后要把当天成功率报给各个小组长,由小组长记录,我听到有人说:哎呀,我今天的特低肯定拖咱组后腿了,显然团队意识在这名员工心理发芽了,第二天这位员工竟然提前2个小时来加班了,最近这位员工的业绩在不断的提高她就是本组的蒋庆阳.
管理心理学告诉我们,人员管理,管的就是变化和惯性..59秒工具日管里和日反馈对提升班组业绩非常有帮助,每日及时发送前一日业绩,让员工知道自己的优势和不足,及时辅导业绩不好的,结合团队三只脚每天小组竞赛,获胜小组集体表扬,小组最后一名业绩较差人员由小组长进行私下辅导,如辅导后无提升班长进行深入辅导.潜移默化中业绩较差人员体会到自己的数据会影响整个小组的评比.受到表扬的小组长的个人能力得到认可,将激发潜能更努力更负责的帮助组内人员提升业绩.
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