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《微机原理与接口技术》课程教学大纲.pdf

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计算机科学与技术专业专业课程教学大纲

《微机原理与接口技术》课程教学大纲

课程编号

课程名称:微机原理与接口技术/Principle

of

Microcomputer

and

Interface

Technology

总学时/学分:48/3.0(其中理论36学时,实验12学时)

适用专业:计算机科学与技术

一、课程目标

通过本课程学习,学生应达到如下目标:

目标1.理解8086CPU运行的基本原理及相关的技术、Pentium处理器的基本原理

及相关技术、计算机存储器的原理、中断技术、DAM技术和基本的输入输

出技术,并灵活运用。

目标2.设计各种接口电路及相应汇编程序。

目标3.利用开发板、实验箱及各种I/O设备,进行实验分析和解释,得出合理有

效的结论,形成报告。

二、教学过程安排

序号知识模块教学内容课时课程目标教学方法

1.1

8086CPU内部结构、存储器管

8086CPU运行原

1

理、引脚功能4

目标1

课堂讲授+作业

理及技术

1.2

8086CPU时序

2.1

Pentium处理新技术:RISC技

术、流水线技术、CACHE技术、

Pentium处理运

2

分支预测技术、虚拟存储器技术6

目标1

课堂讲授+作业

行原理及技术

2.2

Pentium处理存储器管理技

术、引脚功能、时序

3.1

基本的接口电路

3.2

I/O接口地址及译码电路

课堂讲授+测验+作

3

基本的接口技术4

目标2

3.3

CPU与I/O接口传输数据的基业

本形式

4.1

中断技术的基本原理及中断

类型号的分配课堂讲授+测试+作

4

中断处理技术4

目标2

4.2

8259A功能结构及初始化编业

269

计算机科学与技术专业专业课程教学大纲

5.1

DMA技术的基本原理

课堂讲授+测试+作

5

DMA技术5.2

8237的功能结构及初始化编4

目标2

程、DMA时序

6.1

8255的

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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