《数据库原理》课程教学大纲.pdf

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计算机科学与技术专业学科基础课程教学大纲

《数据库原理》课程教学大纲

课程编号

课程名称:数据库原理/Principles

of

Database

总学时/学分:48/3.0(其中理论40学时,实验8学时)

适用专业:计算机科学与技术

一、课程目标

通过本课程学习,学生应达到如下目标:

目标1.掌握数据管理、数据模型、关系模型、关系代数、数据库技术的基本知识,并用于数据

库建模、设计、系统运行和管理。

目标2.针对信息系统设计问题,综合运用数据库设计知识,设计规范的数据库解决方案。

目标3.

区分常用的数据库管理系统,运用SQL语言实现数据库解决方案。

二、课程目标对毕业要求的支撑

权重初始要求课程

毕业要求二级指标点

(∑=1)程度程度目标

1-3:系统掌握计算机硬件、软件及系统等方面基础

1、工程知识理论及专业知识,并应用于复杂计算机工程问题的0.3L2目标1

建模、优化求解。

3、设计/开发3-1:针对计算机领域复杂工程问题,能够运用计算

0.35L5目标2

解决方案机基本知识设计解决方案。

5-1:能够选择适当的计算机软硬件系统开发技术工

5、使用现代工

具,用于复杂软硬件系统方案的设计、开发、测试,0.35L4目标3

能理解其局限性。

本表注:以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力,目标栏内以L1(认知)、L2(理

解)、L3(应用)、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对此项能力要求达到的程度,无要求则留空。

三、教学过程安排

序号知识模块教学内容课时课程目标教学方法

1.1

数据库的基本概念

1.2数据管理技术的产生和发展

数据管理与数据

1

1.3

数据模型

6

目标1

课堂讲授

库技术

1.4

数据库系统结构

1.5数据库新技术

2.1

关系数据结构及形式化定义

关系模型和关系

2

2.2

关系操作

6

目标1

课堂讲授+作业

运算理论

2.3

关系代数

关系数据库标准3.1

SQL的数据定义

课堂讲授+演示+测

3

8

目标3

语言—SQL3.2

SQL的数据查询

验+作业

156

计算机科学与技术专业

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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