《软件定义网络》课程教学大纲.pdf

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课程名称《软件定义网络》课程教学大纲一课程目标通过本课程学习,学生应具备的知识包括1理解SDN概念原因以及网络编程探索之路2掌握SDN南向编程接口,并能掌握其原理和功能3掌握SDN控制平面及数据平面的基本概念4了解SDN与网络虚拟化的相关知识5具备从零开始实践和掌握SDN应用实例的能力二教学过程安排第一部分SDN是什么第二部分为什么需要SDN第三部分网络可编程探索之路第四部分SDN的发展历

网络工程专业专业课程教学大纲

《软件定义网络》课程教学大纲

课程编号

课程名称:软件定义网络/

Software‐Defined

Networking

总学时/学分:48/3.0(其中理论32学时,实验16学时)

适用专业:网络工程

一、课程目标

通过本课程学习,学生应达到如下目标:

目标1.

理解SDN概念、为什么需要SDN、网络可编程探索之路、SDN发展历史、SDN重塑网络。

目标2.

掌握SDN南向编程接口。

目标3.

掌握SDN控制平面。

目标4.

掌握SDN数据平面。

目标5.

从零开始实践、掌握SDN应用实例、掌握SDN与网络虚拟化、掌握SDN浪潮。

二、课程目标能力要求及权重

课程目标权重(∑=1)初始程度要求程度

目标10.2L1L2

目标20.2L1

L5

目标30.2L1

L3

目标50.2L1

L4

目标40.2L1L3

本表注:以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力,目标

栏内以L1(认知)、L2(理解)、L3(应用)、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对

此项能力要求达到的程度,无要求则留空。

三、教学过程安排

序号知识模块教学内容课时课程目标教学方法

1.1

SDN是什么

1.2为什么需要SDN

1

SDN重塑网络1.3网络可编程探索之路

4

目标1

课堂讲授+作业

1.4

SDN发展历史

1.5

SDN重塑网络

2.1

SDN南向编程接口简介

SDN南向编程接2.2狭义SDN南向编程接口

2

4

目标2

课堂讲授+作业

口2.3广义SDN南向编程接口

2.4完全可编程南向编程接口

261

网络工程专业专业课程教学大纲

2.5

SDN南向编程接口标准之战

3.1

SDN控制平面简介

3.2

SDN开源控制器

3

SDN控制平面

4

目标3

课堂讲授+讨论

3.3

选择SDN控制器

3.4

SDN控制平面发展趋势

4.1

SD

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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