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《软件测试技术课程设计》教学大纲

课程编号

课程名称：软件测试技术课程设计/

Curriculum

Design

Of

Software

testing

technology

总学时/学分：24/1.0

适用专业：软件工程

一、课程目标

通过本课程学习，学生应达到如下目标：

目标1.能运用文献检索、资料查询及各种现代获取信息技术方法，分析和描述测

试需求。

目标2.根据测试要求，设计与选择满足需求的测试脚本、测试用例或测试工具，

体现创新意识。

目标3.根据测试方案，进行测试设计与实施。

二、课程目标能力要求及权重

课程目标权重(∑=1)初始程度要求程度

目标10.3L1L3

目标20.4L1L5

目标30.3L1L4

本表注：以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有

的能力，目标栏内以L1(认知)、L2(理解)、L3(应用）、L4(分析)、

L5(综合)、L6(创造)来表示对此项能力要求达到的程度，无要求则

留空。

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三、实践环节安排

课程目

序号实践环节实践内容课时教学方法

标

教师提供需求

测试需求分信息查询、文献检索，撰写需求报任务，学生查找

14

目标1

析告资料撰写需求

报告。

教师指导方案

测试方案设设计测试方案、测试用例及测试计

212

目标2

设计，学生编码

计划

操作

提问：课程设计

1.实施测试方案

报告、答辩文

3测试实施2.撰写测试结果分析报告4

目标3