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第一章绪论;第一节现代汉民族共同语;
;;;;;;;;汉语悠久历史;汉语分期图;中古时期;近代时期;现代时期;;;以北京语音为标准音;以北京语音为标准音;北京话≠普通话;以北方话为基础方言;以北方话为基础方言;“亮月、小伢子、哪块、吵唠”江淮方言区中的土语词改成“月亮、小孩儿、哪里、吵架”。
即使是北京话,有些流通面很窄的词语也不应吸收为普通话词汇。比如:“开玩笑”叫“逗闷子”,这些词语流通面很窄,不能看作普通话词语。;第二,普通话还要不断吸收方言词来丰富和发展自己的词汇系统。
例如:“尴尬、垃圾”是吸收吴方言的,“搞”是吸收西南方言的,“发廊、炒鱿鱼、发烧友”是吸收粤方言的,现在已经进入了普通话词汇系统。;第三,普通话词汇系统还要吸收一些有生命力的外来词。
“葡萄、石榴、菠萝、狮子”来自西域各民族的语言;
“佛、菩萨、罗汉、阎罗、魔、僧、塔、刹那”来自印度语言;
“胡同、站、蘑菇”来自蒙古语言;
“苏维埃、托拉斯、布拉吉、扑克、雷达、吨、霓虹灯、啤酒、卡车、沙丁鱼、高尔夫球”来自印欧语言;
“哲学、经验、方针、主观、领土、体操、分子、反应、汽船、纤维、批评、发动、战线”日语。;以典范的现代白话文著作为语法规范;;索绪尔FerdinanddeSaussure
古代汉语双音节的字就很可观,在后来的发展中,大量的古代单音节词被后起的双音节词所替代。
道→道路、道理、道义、大道
使用人口6058万,占讲汉语总人口的5.
牖yo?u→窗户
(瑞士,1857-1913)
与别的语言相比,现代汉语量词数量多、用法灵活,分工也明细,构成了现代汉语的一个特点。
许多多音节短语简缩为双音节的短语词:
分布在湖南省大部分地区,使用人口3394万,占讲汉语总人口的3.
闽方言,主要分布在福建、海南、台湾大部分地区,广东东部潮汕地区、雷州半岛地区,以及浙江南部的温州地区、广西的少数地区。
道→道路、道理、道义、大道
(2)构词法灵活多样,语汇很丰富。
华侨华裔中不少人也使用粤方言。;1.在语音方面;2.在词汇方面;3.在语法方面;普通话,现代汉语汉民族共同语
(2)构??法灵活多样,语汇很丰富。
(2)构词法灵活多样,语汇很丰富。
没有辅音连在一起的拼法。
汉语词汇丰富还表现在汉语有大量的成语和熟语。
>10000年约1497年约643年约90年
分布在湖南省大部分地区,使用人口3394万,占讲汉语总人口的3.
道→道路、道理、道义、大道
“历史”≠“历死”“燃烧”≠“言骚”
符号是由形式和内容两部分构成的结合体,形式是人的感知器官可以感知的,内容则是形式所表达意义。
赣方言,以南昌话为代表。
是学习其他课程的基础。
赣方言,以南昌话为代表。
典范的现代白话文著作是指:第一,区别于文言文;
二者是任意的,没有必然联系。;(2)声调很重要;(2)声调很重要;(3)没有复辅音;(1)双音节词占优势。;(1)双音节词占优势。;(1)双音节词占优势;(1)双音节词占优势;(2)构词法灵活多样,语汇很丰富。;(2)构词法灵活多样,语汇很丰富。;(2)构词法灵活多样,语汇很丰富。;(1)各级语言单位的组合具有一致性;以联合关系为例:
a.语素+语素→复合词:
城市、土地、伟大、耳目
b.词+词→短语:
工人农民、勤劳勇敢、巩固和发展
c.单句+单句→复句:
风停了、雨住了、太阳升起来了。;(2)语序和虚词;b.虚词;(3)量词丰富;(3)量词丰富;(3)量词丰富;第二节现代汉民族方言;1.现代汉语方言;汉语方言示意图;(1)北方方言;(2)吴方言;(3)湘方言;(4)赣方言;(5)客家方言;(6)闽方言;(7)粤方言;此外,有的学者提出可以把皖南微州一带的方言从江淮官话中分出来,称为徽语;把山西保留入声调的地区从北方方言中独立出来,称为晋语。它们和上述七大方言也可以合称为九大方言。;汉语方言之间的差异主要表现在语音、词汇、语法等各个方面。其中语音方面差别最为明显,词汇方面次之,语法结构相对稳定,差别较细微。
虽然现代汉语的各种方言相互间存在不少差异,但它们共用一套汉字符号系统,有着一批共同的词汇单位,又有大致统一的语法结构和整套关系密切对应的音系,所以汉语的这些方言仍然是从属于民族共同语的语言低级形式,是现代汉语的地域变体,而并不是和普通话并列的独立语言。;2.方言与共同语的关系;第三节现代汉语课程学习;
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;练习
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