新高考数学二轮考点培优专题（精讲+精练）18 解三角形中的结构不良问题（原卷版）.docVIP

素养拓展18解三角形中的结构不良问题（精讲+精练）

一、知识点梳理

一、知识点梳理

一、“结构不良问题”的解题策略

（1）题目所给的三个可选择的条件是平行的，无论选择哪个条件，都可解答题目；

（2）在选择的三个条件中，并没有哪个条件让解答过程比较繁杂，只要推理严谨、过程规范，都会得满分，但计算要细心、准确，避免出现低级错误导致失分．

二、“正弦定理”与“余弦定理”的选用策略

在解有关三角形的题目时，要有意识地考虑用哪个定理更合适，或是两个定理都要用，要抓住能够利用某个定理的信息．

（1）如果式子中含有角的余弦或边的二次式时，要考虑用余弦定理；

（2）如果式子中含有角的正弦或边的一次式时，则考虑用正弦定理；

（3）以上特征都不明显时，则要考虑两个定理都有可能用到．

三、“边化角”或“角化边”的变换策略

（1）若式子中含有正弦的齐次式，优先考虑正弦定理“角化边”；

（2）若式子中含有SKIPIF10、SKIPIF10、SKIPIF10的齐次式，优先考虑正弦定理“边化角”；

（3）若式子中含有余弦的齐次式，优先考虑余弦定理“角化边”；

（4）代数式变形或者三角恒等变换前置；

（5）含有面积公式的问题，要考虑结合余弦定理求解；

（6）同时出现两个自由角（或三个自由角）时，要用到三角形的内角和定理．

二、题型精讲精练

二、题型精讲精练

【典例1】在SKIPIF10中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且满足SKIPIF10

(1)求角B；

(2)在①SKIPIF10的外接圆的面积为SKIPIF10，②SKIPIF10的周长为12，③SKIPIF10，这三个条件中任选一个，求SKIPIF10的面积的最大值.注：如果选择多个条件分别解答，按第一个解答计分.

【题型训练1-刷真题】

1．设函数SKIPIF10．

(1)若SKIPIF10，求SKIPIF10的值．

(2)已知SKIPIF10在区间SKIPIF10上单调递增，SKIPIF10，再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知，使函数SKIPIF10存在，求SKIPIF10的值．

条件①：SKIPIF10；

条件②：SKIPIF10；

条件③：SKIPIF10在区间SKIPIF10上单调递减．

注：如果选择的条件不符合要求，第（2）问得0分；如果选择多个符合要求的条件分别解答，按第一个解答计分．

2．在SKIPIF10中，SKIPIF10，SKIPIF10．

（1）求SKIPIF10；

（2）再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知，使SKIPIF10存在且唯一确定，求SKIPIF10边上中线的长．

条件①：SKIPIF10；

条件②：SKIPIF10的周长为SKIPIF10；

条件③：SKIPIF10的面积为SKIPIF10；

【题型训练2-刷模拟】

1．已知锐角SKIPIF10的内角A，B，C的对边分别为a，b，c．在下列三个条件①SKIPIF10，SKIPIF10，且SKIPIF10；②SKIPIF10；③SKIPIF10中任选一个，回答下列问题．

(1)求A；

(2)若SKIPIF10，求SKIPIF10面积的最大值．

2．已知函数SKIPIF10.在下面两个条件中选择其中一个，完成下面两个问题：

条件①：在SKIPIF10图象上相邻的两个对称中心的距离为SKIPIF10；

条件②：SKIPIF10