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《细胞的分化、衰老、凋亡和癌变》【60页】.pptx

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第2节细胞的分化;1.细胞分化的概念:;;;2.黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。;4.细胞分化的时期;红细胞;;?;细胞分化的意义是什么呢?;;思考:;思考:;1.植物组织培养的过程;如果我们不把胡萝卜韧皮部取下来这些细胞能否发育成个体?;二.细胞的全能性;;4.植物组织培养的应用:;用植物组织培养技术培育的玫瑰、兰花手机吊坠;思考;5.细胞全能性的理论基础;刚才我们学习的是植物细胞的全能性,那么动物细胞是否具有全能性?下面我们以多利羊的培育为例;多莉是怎么诞生的?;克隆羊“多莉”的生世:;“多利”的诞生证明:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性;除受精卵外,植物体和人体内有没有具有分裂分化能力的细胞?;1.下列对细胞分化的叙述正确的是()

A.细胞分化是遗传物质改变的结果

B.细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程

C.细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束

D.细胞分化是由细胞内遗传信息执行情况不同产生的

2.人胰岛B细胞能产生胰岛素,但不能产生红细胞中的血红蛋白,根据此推测人胰岛B细胞中()

A.只有合成胰岛素的基因

B.在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化

C.既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因,但不同细胞遗传信息的执行情况不同

D.只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成血红蛋白的基因;3.下列实例中能体现细胞全能性的是()

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株

②植物用种子进行繁殖

③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株

A.①②B.①③C.②③D.①②③

4.科学家用甲母羊乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质重组成一个细胞,成功培养了“多莉”羊。下列关于此实验的说法正确的是(多选)()

A.高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性

B.重组细胞的细胞核内含有保持物种遗传性所需要的全部遗传物质

C.在理论上,可以运用上述方法拯救濒危物种

D.运用上述方法,科学家已经可以用单个细胞来培??新的动物体;5、细胞分化过程中,一般不会出现的是

A、细胞核遗传物质的改变

B、细胞器种类和数量的改变

C、蛋白质种类和数量的改变

D、细胞表面结构的改变;6、要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要

A、具有完整的细胞核的细胞

B、离体状态

C、导入外源基因

D、一定的营养物质和激素;第3节

细胞的衰老和凋亡;;;细胞衰老的特征;个体衰老==细胞衰老;总结2:个体衰老和细胞衰老的关系;细胞的凋亡;;凋亡意义;细胞死亡;项目;一、癌细胞的概念:

有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。;二、癌细胞的特征;(2)癌细胞的形态结构发生显著变化;癌细胞的分散和转移示意图;癌症为什么难治?;三、细胞癌变的原因;日本广岛、长崎在第二次世界大战时受原子弹的影响。幸存的居民皮肤癌、白血病发生率明显增加。;(2)化学致癌因子:;2、内因——遗传因素;肿瘤细胞;四、癌症的预防;世界卫生组织(WHO)公布的全球十大垃圾食物;食物中的防癌物质:

大豆;动物肝脏中含有的大量维生素D;蔬菜水果中富含的维生素C,维生素E,胡萝卜素;绿茶中富含多元酚;

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