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第13课授受关系;授受关系
日本人在表述己方从他方得到恩惠时,会尽力表达出感激承恩之情;在表述己方给予他方恩惠时,则会尽量表达谦虚语气,以减轻对方的心理负担。故,授受关系相关的表达方式一般使用于伴随恩惠转移的动作、事件上。;1、近10年高考中授受动词出题占比(仅限语法选择部分);本课重点;一、授受动词及
我方和他方的说明;1.授受动词;他人知り合い
家族
私;二、物品的授受;①我方、他方给他方;②他方给我、我方
句型:AはBにCをくれる/くださる
(同级间)(上给下)
(下给上);③从他方获得
句型:AはBに/からCをもらう/いただく A从B处得到某物。
(从同级得)(从上级得)(C为物品)
(从下级得) (B为他方人员)注:“に”只能表示从某人处获得。
“から”即可表示从某人处,也可表示从某组织团体处获得。
弟は友達に/から帽子をもらいました。
生徒たちは学校から教科書をもらいました。
先生に/から果物をいただきました。;三、动作的授受;;②他方帮我、我方
句型:AはBにCをVてくれる/くださる
(下级帮)(上级帮)
(同级帮);③接受,承蒙他方帮忙;(二)当直接面对长辈并给与某物或为长辈做某事时,
不用(Vて)差し上げる/(Vて)あげる
お荷物は私がお運びいたします(運んで差し上げます×)。;四、授受+命令、要求、请求;①句型:Vてあげてください/Vてやってください
句型:Vてあげなさい/Vてやりなさい
请你帮他人做某事
即:要求对方为第三方做某事
佐々木さん、私が忙しいですから、王さんに説明してやってください。;②;表达方式;五、高考题训练;1.わたしの誕生日に友だちがパーティーを開いて A。
A.くれたB.やった C.あげた D.もらった (2020)
2.先生に難しい問題を説明して Dまして、感謝しています。A.くれ B.さしあげC.やり D.いただき (2020);A.あげますB.あげませんC.いただきます D.いただけません
(2017)
5.わたしが新しく店を出すので、父は銀行からお金を借りてきて
まAした。
A.くれ B.あげ C.やり D.もらい(2013);6.「このワンピース、すてきですね。」;A.くれ B.あげ C.ください D.もらい (2006)
10.毎日水を A1か月ぐらいで花が咲くでしょう。
A.やれば B.くれれば C.もらえば D.さしあげれば(2000);ご清聴ありがとうございます
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