粤教版高中物理选择性必第一册第二章第二节简谐运动的描述课件.ppt

243题号15提示：周期和振幅，任一时刻的位移．2．如何求初相位？提示：写出振动方程，取t＝0时刻的位移代入即可得到．3．如何通过图像得到速度的变化？提示：斜率，斜率为正即向正方向运动，斜率为负即向反方向运动．回顾本节内容，自主完成以下问题：1．振动图像可以获得哪些信息？题号课时分层作业(五)简谐运动的描述13524687910111213√题号13524687910111213题号213456879101112132．一弹簧振子的位移y随时间t变化的关系式为y＝0.1sin(2.5πt)，位移y的单位为m，时间t的单位为s．则()A．弹簧振子的振幅为0.2mB．弹簧振子的周期为1.25sC．在t＝0.2s时，振子的运动速度为零D．在任意0.2s时间内，振子的位移均为0.1m√题号21345687910111213题号32456879101112131√题号32456879101112131题号42356879101112131考点二简谐运动的图像4．某弹簧振子的振动图像如图所示，将小球从平衡位置拉开4cm后放开，同时开始计时，则()A．一次全振动小球的路程为16cmB．振动的周期为0.2sC．0.1s时小球的速度为零D．0.2s时小球的加速度为零√题号42356879101112131A[由题图可知，振幅为4cm，则一次全振动的路程为s＝4×4cm＝16cm，A正确；由题图可知，振动的周期为0.4s，B错误；0.1s时小球处在平衡位置，速度最大，C错误；0.2s时小球处在最大位移处，加速度最大，D错误．]3．图像信息如图所示，从图像上可知____和____．还可知道任一时刻的____大小和方向．周期振幅位移1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)．(1)位移—时间图像表示振动质点的运动轨迹． ()(2)振动的位移为正时，速度也为正． ()(3)简谐运动的图像反映了物体在不同时刻相对平衡位置的位移． ()(4)振动位移的方向总是背离平衡位置． ()×√×√2．一质点做简谐运动的图像如图所示，该质点在t＝3.5s时刻()A．速度为正，加速度为正B．速度为负，加速度为负C．速度为负，加速度为正D．速度为正，加速度为负√D[由题图可知，3.5s时，质点由平衡位置向正的最大位移处运动，所以此时速度为正，质点做减速运动，加速度为负，故D正确．]ABCD3．一个弹簧振子沿x轴做简谐运动，取平衡位置O为x轴坐标原点．从某时刻开始计时，经过四分之一个周期，振子具有沿x轴正方向的最大加速度．能正确反映振子位移与时间关系的图像是()√关键能力·情境探究达成某弹簧振子的振动图像如图所示，将弹簧振子从平衡位置拉开4cm后放开，同时开始计时，讨论：(1)该振动的周期、频率分别是多少？(2)写出该振动的正弦函数和余弦函数表达式．2．简谐运动的表达式x＝Acos(ωt＋φ0)的理解(1)式中(ωt＋φ0)表示相位，描述做周期性运动的物体在各个不同时刻所处的不同状态，是描述不同振动的振动步调的物理量．它是一个随时间变化的量，相当于一个角度，相位每增加2π，意味着物体完成了一次全振动．(2)式中φ0表示t＝0时简谐运动质点所处的状态，称为初相位或初相．(3)相位差：频率相同的两个简谐运动有固定的相位差，Δφ＝(ωt＋φ02)－(ωt＋φ01)＝φ02－φ01．若Δφ＝0，表明两个物体运动步调相同，即同相；若Δφ＝π，表明两个物体运动步调相反，即反相．√[思路点拨]对比简谐运动的表达式，获得振幅、周期、初相位信息．√√考点2简谐运动的图像1．图像形状正(余)弦曲线．2．物理意义表示振动质点在不同时刻偏离平衡位置的位移，是位移随时间的变化规律(不是振动质点的运动轨迹)．3．图像应用(1)任意时刻质点位移的大小和方向．如图甲所示，质点在t1、t2时刻的位移分别为x1和－x2．(2)任意时刻质点的振动方向：看下一时刻质点的位置，如图乙中a点，下一时刻离平衡位置更远，故a点此刻沿x轴正方向振动．图乙中b点，下一时刻离平衡位置更近，故b此刻沿x轴正方向振动．(3)任意时刻质点的位移、速度、加速度的变化情况：根据下一时刻质点的位移，判断是远离还是靠近平衡位置．若远离平衡位置，则