粤教版高中物理选择性必第一册第二章第四节用单摆测量重力加速度课件.ppt

23题号14(2)为了更精确测量摆长，小明用10分度的游标卡尺测量摆球直径如图乙所示，摆球直径为______mm．利用刻度尺测得摆线长为97.10cm，则该单摆的摆长l＝________cm．若他用秒表记录下单摆50次全振动所用的时间，由图丙可知该次实验中50次全振动所用时间为________s．520.698.1399.723题号14523题号413．(2023·新课标卷)一学生小组做“用单摆测量重力加速度的大小”实验．(1)用实验室提供的螺旋测微器测量摆球直径．首先，调节螺旋测微器，拧动微调旋钮使测微螺杆和测砧相触时，发现固定刻度的横线与可动刻度上的零刻度线未对齐，如图甲所示，该示数为_______________________mm；螺旋测微器在夹有摆球时示数如图乙所示，该示数为________________________________mm，则摆球的直径为___________________________mm．50.007(0.006～0.008均正确)20.034(20.032～20.035均正确)20.027(20.027～20.029均正确)23题号41(2)单摆实验的装置示意图如图丙所示，其中角度盘需要固定在杆上的确定点O处，摆线在角度盘上所指的示数为摆角的大小．若将角度盘固定在O点上方，则摆线在角度盘上所指的示数为5°时，实际摆角________5°(选填“大于”或“小于”)．5大于23题号41(3)某次实验所用单摆的摆线长度为81.50cm，则摆长为_____cm．实验中观测到从摆球第1次经过最低点到第61次经过最低点的时间间隔为54.60s,则此单摆周期为________s，该小组测得的重力加速度大小为______m/s2(结果均保留三位有效数字，π2取9.870)．582.51.829.8323题号41[解析](1)测量前测微螺杆和测砧相触时，题图甲的示数d0＝0＋0.7×0.01mm＝0.007mm螺旋测微器读数是固定刻度读数(0.5mm的整数倍)加可动刻度(0.5mm以下的小数)读数，题图乙中读数d1＝20mm＋3.4×0.01mm＝20.034mm则摆球的直径d＝d1－d0＝20.027mm．5第四节用单摆测量重力加速度第二章机械振动学习任务1．会根据单摆周期公式确定实验思路．2．会使用刻度尺测量摆长，会使用秒表测量单摆的周期．3．能设计实验方案，会正确安装实验装置并进行实验操作．4．能正确处理数据并能从多个角度进行实验误差分析．必备知识·自主预习储备一、实验器材长约1m的细线、球心开有小孔的金属小球、带有铁夹的铁架台、长约1m的毫米刻度尺、秒表、游标卡尺．三、实验步骤1．让细线穿过小球上的小孔，在细线的一端打一个稍大一些的结，制成一个单摆．2．将铁夹固定在铁架台上端，铁架台放在实验桌边，把单摆上端固定在铁夹上，使摆线自由下垂，并在单摆平衡位置处做上标记，如图所示．实验次数摆长L/m周期T/s加速度/(m·s-2)g的平均值?1??2???3???五、注意事项1．选择材料时应选择细而不易伸长的线，比如用单根尼龙丝、丝线等，长度一般不应短于1m，小球应选用密度较大的金属球，直径最好不超过2cm．2．单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上，应夹紧在铁夹中，以免摆动时摆线下滑、摆长改变．3．注意摆动时控制摆线偏离竖直方向不超过5°．4．摆球摆动时，要使之保持在同一个竖直平面内，不要形成圆锥摆．5．计算单摆的振动次数时，应以摆球通过最低点时开始计时，以后摆球应从同一方向通过最低点时计数，要多测几次全振动的时间，用取平均值的办法求周期．六、误差分析1．本实验的系统误差主要来源于单摆模型本身是否符合要求，即：悬点是否固定，是单摆还是复摆，球、线是否符合要求，振动是圆锥摆还是同一竖直平面内的振动，以及测量哪段长度作为摆长等．2．本实验的偶然误差主要来自时间(单摆周期)的测量上．因此，要注意测准时间(周期)，要从摆球通过平衡位置开始计时，最好采用倒数计时计数的方法，不能多记或漏记振动次数．为了减小偶然误差，应进行多次测量后取平均值．3．本实验中进行长度(摆线长、摆球的直径)的测量时，读数读到毫米位即可，时间的测量中，秒表读数的有效数字的末位在“秒”的十分位即可．关键能力·情境探究达成【典例1】物理实验社团的某小组同学在实验室用单摆测量重力加速度．(1)图中有关器材的选择和安装最合理的是________．ABC