机器人工程专业培养方案.doc

机器人工程专业

一、?专业简介

本专业作为教育部备案批准的新工科专业，是顺应国家建设需求和国际发展趋势而设立的一个新兴专业。该专业面向国家特别是京津冀地区机器人相关应用行业的发展需求，深化机器人科学与工程学科特色，培养掌握机器人基础理论和专业知识，具有较强的实践能力与创新意识，从事机器人设计与开发、机器人系统集成、机器人智能感知与学习等相关工作，能解决复杂工程问题的机器人工程师复合型高级工程技术人才。

本专业将机器人设计与集成作为主要研究对象，主要学习机械、电子、计算机、人工智能等多学科的相关理论知识、方法及技术。学生具有厚基础、宽口径、重实践、富创新的特点，毕业生能够胜任机器人及相关领域的设计制造、技术开发、运行维护、科学研究和生产管理等工作，具备良好的专业素质和人文素养，具备较强的创新意识和实践动手能力，具有融合多学科基础理论的专业优势。

本专业注重学生的项目实践能力和学术综合能力的培养。从大二开始对学生实行学术导师制培养方式。根据学生的学习兴趣，引导学生参加学术导师的项目开发与学术研究，包括参加机器人学科竞赛、申报国家大学生创新创业项目、申请国家发明专利以及发表学术论文等工作。通过课程学习与项目研究，培养学生的创新意识和实践动手能力，引导学生养成良好的学习习惯、学习方法和自主学习能力。

二、?培养目标及毕业要求

（一）?培养目标

本专业适应国家特别是京津冀地区机器人相关应用行