第03讲-常见不等式的解法:二次不等式、高次不等式、分式不等式的解法.doc

第03讲-常见不等式的解法:二次不等式、高次不等式、分式不等式的解法.doc

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第三讲、二次不等式及其他常见不等式的解法

【复习要求】

1、掌握一元一次不等式的解法;

2、掌握简单分式不等式的解法;

3、掌握一元二次及一元高次不等式的解法。

【复习重点】

1、一元二次不等式的解法;

2、一元高次不等式的解法。

【复习难点】

1、一元二次不等式的解法;

2、一元高次不等式的解法。

【家庭作业】

1、完成拓展内容;

2、复习知识点;

【知识梳理】

1、一次不等式:的不等式;

2、一元二次不等式的解集步骤:

①看二次项系数;②计算△;③写解集;其中:学会数形结合:

的根的判别式〔〕

的图像

解集:

解集:

解集:x=R

解集:

解集:

解集:

解集:

解集:x=R

解集:x=R

解集:

解集:

解集:

注意:突出配方法和因式分解法,重视一元二次函数、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集〔三个二次〕之间的关系在解题中的作用,如未指明是否为零,应对其讨论;那么自己讨论下当。

3*、一元高次不等式利用数轴标根法求解〔根本步骤〕

①将不等式化为(x-x1)(x-x2)…(x-xn)0(0)形式,并将各因式x的系数化“+”;(为了统一方便)

②求根,并在数轴上表示出来;

③由右上方穿线,经过数轴上表示各根的点〔为什么?〕;

④假设不等式〔x的系数化“+”后〕是“0”,那么找“线”在x轴上方的区间;假设不等式是“0”,那么找“线”在x轴下方的区间.

⑤穿线:奇穿偶不穿;

4、分式不等式的解法:

〔1〕

〔2〕

【典型例题】

例1、求关于的不等式的解.

解:原不等式可化为:

(1)当时,,不等式的解为;

(2)当时,.

①时,不等式的解为;

②时,不等式的解为;

③时,不等式的解为全体实数.

(3)当时,不等式无解.

综上所述:当或时,不等式的解为;当时,不等式的解为;当时,不等式的解为全体实数;当时,不等式无解.

例2、解以下不等式:(1) (2)

⑴解法一:原不等式可以化为:,于是:或所以,原不等式的解是.

解法二:解相应的方程得:,所以原不等式的解是.

(2)解法一:原不等式可化为:,即于是:

,所以原不等式的解是.

解法二:原不等式可化为:,即,解相应方程,得,所以原不等式的解是.

说明:解一元二次不等式,实际就是先解相应的一元二次方程,然后再根据二次函数的图象判断出不等式的解.

拓展:以下不等式:(1) (2) (3)

解:(1)不等式可化为∴不等式的解是

(2)不等式可化为∴不等式的解是;(3)不等式可化为.

例3*、解以下高次不等式:

〔2〕

答案:略〔2〕

例4、解以下不等式: (1) (2)

分析:(1)类似于一元二次不等式的解法,运用“符号法那么”将之化为两个一元一次不等式组处理;或者因为两个数(式)相除异号,那么这两个数(式)相乘也异号,可将分式不等式直接转化为整式不等式求解.(2)注意到经过配方法,分母实际上是一个正数.

解:(1)解法(一)原不等式可化为:

解法(二)原不等式可化为:.

解:原不等式可化为:

说明:(1)转化为整式不等式时,一定要先将右端变为0.

(2)本例也可以直接去分母,但应注意讨论分母的符号:

练习:解不等式:

〔1〕〔2〕〔3〕

答案:略

【课后练习】

1.解以下不等式:

(1) (2)

(3) (4)

2.解以下不等式:

(1) (2)(3) (4)

3.解以下不等式:

(1) (2)

4.解关于的不等式.

5.关于的不等式的解是一切实数,求的取值范围.

6.假设不等式的解是,求的值.

7.取何值时,代数式的值不小于0?

1.;

2.;

3.(1)无解(2)全体实数

4.(1)当时,;(2)当时,;(3)当时,取全体实数.

5.;6.7..

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