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----《多元智能理论与中学化学教学的整合实验研究》
《来自石油和煤的两种根本化工原料》(第一课时)导学稿
撰稿人:张玉龙授课时间:
集体备课成员:刘荣勋、刘荣福、王世才、张仁海、冯佳敏、王小亚、李艳琴孔令秀、王霞
学习目标:1、了解乙烯的结构
2、掌握乙烯的加成反响
教学重点:1、乙烯的分子结构;
2、加成反响和聚合反响
教学难点:加成反响和聚合反响
导学方法:学...导...练
【根底知识】根据教材石蜡油的分解实验,填表:
实验
现象
结论
通入KMnO4〔H+〕
通入溴的CCl4溶液
点燃
分子中含有的烃类叫做烯烃,是最简单的烯烃。
1.乙烯的分子结构
乙烯的分子式为,电子式为,乙烯的结构式为,其结构简式为_________。
2.乙烯的物理性质
乙烯是一种色、味的,密度比空气,溶于水。
3.乙烯的化学性质:
(1)氧化反响:
①燃烧:乙烯燃烧时,火焰并伴有,反响的化学方程式为.
②乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色:实质是酸性高锰酸钾溶液具有强,能将乙烯。
⑵加成反响——有机物分子中的〔键或键〕两端的碳原子与其他或原子团结合生成新的化合物的反响叫做加成反响。
乙烯与溴水的反响方程式
乙烯与氯化氢反响方程式
乙烯与水在加压、加热和催化剂条件下反响方程式
乙烯的加聚反响方程式
注:加聚反响:这种由相对分子质量较小的化合物(单体)相互结合成相对分子质量很大的化合物的反响,叫做聚合反响。这种聚合反响是由一种或多种不饱和化合物(单体)通过不饱和键相互加成而聚合成高分子化合物的反响,所以又属于加成反响,简称加聚反响。
4、乙烯的用途:
乙烯是重要的化工原料,乙烯的产量可以用来衡量一个国家的水平,它主要用于制取酒精、橡胶、塑料等,并能作为植物生长剂和水果的剂等。
【随堂练习】
1、除去乙烷中混有的少量乙烯,应采用的简便方法是〔〕
A将混合气体通过氢氧化钠溶液
B将混合气体通过溴水
C将混合气体在催化剂条件下跟氢气反响
D使混合气体中的乙烯气体发生加聚反响
2、以下各反响中属于加成反响的是〔〕
A、CH
A、CH2==CH2+H—OHCH3—CH2—OH
催化剂
加压、加热
D、CH3—
D、CH3—CH3+2Cl2CH2Cl—CH2Cl+2HCl
催化剂
O
C、CH3—C—H+H2CH3—CH2—OH
催化剂
B、H2+Cl22HCl
光照
【课后稳固】
1、以下物质中,不能和乙烯发生加成反响的是〔〕
AH2BH2OCKMnO4DBr2
2、有关乙烯有以下表达:①乙烯溶于水后可得乙醇②乙烯能发生加聚反响③乙烯能与溴水发生加成反响④乙烯是无色无味难溶于水的气体其中正确的选项是:〔〕
A、只有②B、①和③C、②和③D、②③④
4、某烯烃和氢气加成后的产物如图,那么该烯烃的双键位于哪两个碳原子之
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