10《我们当地的风俗》第三课时（作业设计）-部编版道德与法治四年级下册.docxVIP

教材版本及册别部编版四班级下册

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单元名称第四单元第10课

课时名称《我们当地的风俗》

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基本信息

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学段

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学科

道德与法治

教材章节

教材版本：部编版四班级下册道德与法治

单元：第四单元感受家乡文化关怀家乡进展

章节：第10课《我们当地的风俗》第三课时

作业类型

?课时作业?单元作业?学期作业

作业功能

?课前预习?课中练习?课后复习

作业目标

学问目标：了解本地区的一些传统风俗，理解其中的道德和法律意义。

技能目标：通过问答、小组争辩等形式，培育同学的思维力量和合作力量。

情感目标：培育同学的文化意识和传统意识，增加同学的自信念和骄傲感。

题型

选择题、填空题、简答题、探究题

题量

共（11）小题，其中基础性作业（4）小题，拓展性作业（5）小题，实践类（2）小题。

第一部分基础性作业（必做）

题号

作业内容

设计意图

1

以下哪项不是本地区的传统风俗？

A.农历春节放鞭炮

B.端