北师大版八年级下册数学5.3分式的加减(1)课件(共18张精品).pptxVIP

北师大版初中数学八年级下册第五章第三节

5.3分式的加减法（1）;5.3分式的加减（1）;知识回顾;猜一猜;微课助学;运算法则：

同分母的分式相加减，分母不变，

把分子相加减．

;;思考：同分母的分式应该如何加减？

分母互为相反式的分式加减法

思考：同分母的分式应该如何加减？

思考：在分数的加减运算中，运算的结果有何要求？

能约分的一定要约分，使结果达到最简.

同分母的分数相加减，分母不变，把分子相加减．

你能说说上面式子的特点吗？并思考做法理由？

分母不变，把分子相加减.

北师大版初中数学八年级下册第五章第三节

注意：结果要化成最简分式！

分母互为相反式的分式加减法

同分母分式的加减法法则：

思考：这两个题目与我们前面做的题目有什么不同点？能不能化成同分母的分式加减法？如果能，应该怎样转化？

思考：这两个题目与我们前面做的题目有什么不同点？能不能化成同分母的分式加减法？如果能，应该怎样转化？

同分母分式的加减法法则：

能约分的一定要约分，使结果达到最简.

分母不变，把分子相加减.

记得被减式的分子是多项式时一定要先添括号，再进行加减运算哦！

运算的结果要化成最简分式或整式.

分母互为相反式的分式加减法;（）;;拓展提高;例2、计算：;（1）;今天，你有哪些收获？;思考：这两个题目与我们前面做的题目有什么不同点？能不能化成同分母的分式加减法？如果能，应该怎样转化？

分母不变，把分子相加减，如果被减式的分子是多项式时，一定要加上括号.

你能说说上面式子的特点吗？并思考做法理由？

运算的结果要化成最简分式或整式.

同分母的分数相加减，分母不变，把分子相加减．

能约分的一定要约分，使结果达到最简.

运算的结果要化成最简分式或整式.

能约分的一定要约分，使结果达到最简.

注意：结果要化成最简分式！

北师大版初中数学八年级下册第五章第三节

记得被减式的分子是多项式时一定要先添括号，再进行加减运算哦！

运算的结果要化成最简分式或整式.

能约分的一定要约分，使结果达到最简.

分母不变，把分子相加减.

分母互为相???式的分式加减法

北师大版初中数学八年级下册第五章第三节

分母不变，把分子相加减.

同分母分式相加减的基本步骤：

同分母分式的加减法法则：

同分母的分数相加减，分母不变，把分子相加减．

思考：同分母的分式应该如何加减？

注意：结果要化成最简分式！;计算：;;谢谢观看