2019华师大版七年级上册走近科学教案语文.docVIP

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学案主题

走近科学

教学目标

掌握什么是科学探究;会建立你的健康信息档案；掌握几个重要的科学概念

重难点

什么是科学探究

教学过程

探索奇妙的自然界

一，观察和实验——探索自然的重要方法

观察和实验是探索自然的重要方法，也是我们学习科学的重要方式。通过观察和实验可以发现许多有趣的、意想不到的现象和问题。

1，思考并讨论：

①为什么树上熟透的苹果会往下落，而天上的月亮既不落向地球，也不向外太空飞去？（拓展：牛顿的故事，瓦特等；总结：只要留心观察，从身边的问题着手，我们就可以进入科学世界，科学就在我们的身边。）

②什么原因使蝙蝠在黑暗中具有高超的飞翔本领？

③什么原因使鱼类、鸟类形成了迁徙的习性？

④为什么企鹅能够在冰雪世界环境生存？

引发思考：你对以上的现象有什么感想？大自然还有哪些奇妙的现象？

昆虫蜕皮；刮风下雨；日食月食；水的蒸发和凝固等

例题1：下列现象中不属于自然现象的是（）

A雨后出现的彩虹B神舟七号上天

C流星划破夜空D大雁南飞

例题2：流星产生的原因？

解析：夜色中的天外来客陨石进入大气层后，与空气摩擦产生高温并发光，高温陨石高速下落形成流星。

例题3：夏天，把冰块放入盛有水的玻璃杯中，观察一段时间。

观察到什么现象？由此你可以提出什么需要解决的问题？

解：

总结：科学的本质是研究各种自然现象并寻找相应的答案，只要留心观察身边的一些现象，不断探究与思考，科学是可以认识的。

二，课堂小结：

观察和实验是探索自然的重要方法；

实验是进行科学探究的重要环节，实验时我们一定要遵守实验室的规章制度，注意安全。

观察能使人们获得有关自然现象的信息，实验可使自然现象在人为控制的条件下再现，他们是探索自然的重要方法。

课外同步训练

1，著名科学家牛顿从苹果落地的现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于（）

A调查B实验C观察D阅读

2，小明很喜欢《科学.》课程，要进入科学的世界，下列说法和知识不正确的是（）

A从探究身边的科学着手B留心观察，认真思考

C书本上的知识肯定是对的D学习前人积累的科学知识

3，将一盆绿色植物放在窗台上，一段时间后发现绿色植物的长势（）

A向窗外弯曲生长B向窗内弯曲生长

C向上竖直生长D生长状况没有发生变化

什么是科学探究

科学探究一般过程

科学探究一般过程

1、观察和提出问题

2、收集证据和处理数据

3、建立假设

4、验证假设

5、用科学原理进行解释。

（科学的核心是探究，科学探究是科学学习的一种重要的方式）

课外同步训练

1，学习科学最重要的是学会科学探究，学会科学探究是为了()

A培养分析问题的能力B当科学家

C提高智商D提高理解能力，得到好的成绩

2，科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是（）

A关注现象，分析问题B收集资料，发现规律

C记录结果，分析论证D努力工作，撰写论文

3，某小组在探索蚯蚓运动中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在慥纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应（)

A放弃自己的实验结果B进一步查找资料重新作出假设

C适当修改实验结果以保持与原有的假设一致

D不管实验结果，直接根据假设得出结论

4，下列不属于科学探究的是（)

A小明到杭州旅游，游了西湖十大美景

B牛顿从苹果落地，发现了万有引力

C瓦特好奇水的沸腾，发明了蒸汽机

D麦哲伦航海探险，发现地球是圆的

5，当你肚子疼到医院，通常医生问你哪里疼、有无拉肚子、是否感觉疲劳，然后他用听诊器听一下，并叫你去化验血液与便检，医生采用这些行动的直接目的是为了（）

A建立假设B获取事实与证据C制定计划D提出问题

拓展：若未化验时，医生说你的肚子疼估计是食物中毒，属于科学探究过程的（）

6，小明同学在科学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳过程而言，属于科学探究环节中的（）

A建立假设B收集证据C设计实验D作出结论

7，下列有关海王星的发现过程的说法正确的是（)

A通过观察发现的B查阅资料，获得参考答案

C通过观察、猜想、实验测量获得的D通过数学计算公式获得

8，一天你在家做作业，忽然悬挂在天花板上的电灯熄灭。你采取了以下措施：推开窗户，发现其他楼层都亮着灯；你拧动电灯，发现点灯仍不亮；你换了一个新灯泡，灯亮了。聪明的你认为电灯熄灭的原因是（）

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