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  • 2024-08-16 发布于中国
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课题4.曹冲称象教研类型

授课(备)教师科目语文

授课(备)时间年级二年级

教学任务分析:

知识技能1、认识“曹、称、员”等14个生字,正确、美观地书写“称、柱、底”等10

三个生字。

维2、能用“一边……一边……”说话

目过程方法正确、流利地朗读课文,重点读好人物的对话。

情感态度理解课文内容,用自己的话说说曹冲称象的过程,体会曹冲的聪明过人。

教学重点识字写字,理解课文内容。

教学难点用自己的话说说曹冲称象的过程,体会方法的巧妙。

教学流程安排

第一课时:

课时目标:1.认识本课生字,正确、美观地书写本课生字。

2.正确、流利

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