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在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于
人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有
条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而
已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。
但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩
渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个
体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段,我选
择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便
捷的道路。
而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得
到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑
浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。
而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难
熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。可
是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这
样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。
在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满
满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。所以篇幅会比较长,
还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所
帮助,也不枉我码了这么多字吧。
南京师范大学应用统计的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(303)
数学三和(432)统计学。
参考书目为:
1.《统计学》(第五版),贾平俊、何晓群、金勇进,中国人民大学出
版社。
先介绍一下英语
现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需
要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月
到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。
那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上,这个方法也是我跟网上经验贴学
的,共整理了两本,每本50页左右,正面写英语单词,背面写汉语意思。然后
这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光,说实话整理完后除了上厕所拿着
看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说,单词应该一直背到最后,
如果到了阅读里的单词都认识,写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词
了,当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。
阅读就一个技巧,做真题、做真题、做真题,重要的事情说三遍!常规阅读
就40分,加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种,总之除了作文基本
都是阅读,所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平,当然
每个人做真题以及研究真题的方法不一样,自然达到的效果不一样,这里方法就
显得尤为重要了。
对于阅读,首先要做题并校对,思考答案为何与你的选择不同,并把阅读中
不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍:做题,并
翻译全文(可口头翻译),有利于对文章更深入的理解。
在开始做题的时候,并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。
第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的,每个选项的错误是
属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次
就把这三遍做完。打个比方,我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年
到07年先做一遍,再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一
遍,再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍,你的阅读经过几个月的定有巨大提
高。
至于完型填空和翻译,我认为无需刻意练习,因为上述提及的练习阅读的方
法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习(11月开始)我当初还是关
注了木糖英语才发现更好的资料,并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文(10
篇小作文,10篇大作文),到了考试的时候直接套用了模板和观点。
我认为作文没有太多技巧,唯一的技巧就是多背,多背范文多背一些好的观
点,以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题,我认为还是有模板比
较好,虽然套用模板可能会降低老师的印象分,但如果文章因为没有模板而写得
毫无章法可言,很乱,那么给评卷老师的印象会更差,因此不需害怕套用模板带
来的后果。当然,如果你能把模板用得不像是模板,那么效果更佳。
(432)统计学
其实专业课考的东西还是很基础的,
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