- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第一单元微小世界教科版科学六年级上册1.6观察水中微小的生物
教学目标:1.用显微镜能看到肉眼不能看到的微小的生物。2.在水中生活着形态各异的微小的生物,它们也具有生物的特征:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,会运动,能繁殖等。
教学重点:教学难点:能用显微镜观察水中微小的生物,并记录下来。知道水中微小的生物也具有生物的特征,如对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,会运动,能繁殖等。
复习回顾上节课,我们观察到了哪些生物体的细胞?1.蚕豆叶上表皮2.青蛙的上皮3.植物的根尖4.植物叶表皮
复习回顾上节课,我们观察到了哪些生物体的细胞?5.人体神经6.人体口腔上皮7.人体骨骼肌8.人体血液
复习回顾这些生物细胞有什么共同点?生物由细胞构成,细胞的形态多种多样。
说说这些生物细胞的形状怎样?标本名称观察记录生物细胞观察记录表蛙的上皮装片运动神经元装片人体口腔上皮装片形状有点像水渠形状有点像蜘蛛网形状有点像柱子复习回顾
情景导入同学们、显微镜的作用是什么?显微镜不仅能看到细胞,还能看到微小的物体,甚至能发现我们周围许多微小的生物。
情景导入同学们、池塘里的微小的生物又是怎样的?在我们身边有鱼和水草的池塘里,也有许多微小的生物。它们又是什么样的呢?
情景导入这些微小生物看的清楚吗?今天我们就一起来学习“观察水中微小的生物”同学们、我们对光有哪些了解?
设置疑问推测水中微小的生物是怎样的?疑问一
设置疑问推测水中微小的生物具有生物的哪些特征?疑问二
设置疑问视频:看不见的微生物
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索过渡:对于微小的生物来说,一滴水就是一个世界,我们一起来认识这个“被忽视”的世界。
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索材料:烧杯、滴管、载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸、脱脂棉纤维。
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索取水:1.水源,是取自池塘、鱼缸。2.拿起装水的容器,用肉眼直接观察一下水中是否有一些微小的物体。
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索制作:用滴管在水样中靠近水面处取水,滴管竖直在载玻片上滴水,然后镊子夹取盖玻片盖上,最后用吸水纸吸取多余水分,玻片制作完成。
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索提示:为了限制某些水生物的运动,可以事先在载玻片上放一些疏散的脱脂棉纤维,把水滴在纤维上,便于观察。不建议滴药水,这样会杀死水中的微小生物。
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索要求:把显微镜下观察到的微小的生物画下来,要有初步的轮廓,要有比较典型的局部特征,配上文字说明或符号。可以画在活动手册或自制学习单上。
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索步骤:1.观察钟形虫并画下来配上文字说明或符号
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索步骤:2.观察草履虫并画下来配上文字说明或符号
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索步骤:3.观察变形虫并画下来配上文字说明或符号
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索步骤:4.观察新月藻并画下来配上文字说明或符号
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索步骤:5.观察线虫并画下来配上文字说明或符号
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索步骤:6.观察衣藻并画下来配上文字说明或符号
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索记录:我刚才到的水中微小生物名称它的样子(简图)它的特点草履虫对刺激的反应线虫虫体一般呈线柱状或圆柱状,不分节,左右对称。衣藻属于原生生物界,既不属于植物界又不属于动物界,
新知讲解探索一:在显微镜下观察水中微小生物探索结论:微生物基本特征:会运动、能繁殖、有生命、会排泄、需要食物等和由细胞构成的。
1.我们观察到了几种微小的生物?1.钟形虫2.草履虫3.变形虫4.线虫5.新月藻6.衣藻
2.它们是什么样的?1.它们都会运动、能繁殖、有生命、会排泄、需要食物2.它们都是由细胞构成的。
3.我们根据什么辨认出它们是生物的?微小的生物也具有运动、排泄、需要食物甚至会繁殖等特征,这些都是有生命的表现,所以它们也是生物
拓展延伸阅读资料。
课堂总结通过今天的学习,我们认识到水中确实有各种各样的微生物,虽然它们的形态各不相同,但是具有跟生物一样的基本特性,它们也是我们整个环境中的一部分,只是不容易被我们发现。
板书设计观察水中微小的生物微生物草履虫:像鞋子会运动能繁殖线虫:细长会运动水蚤:小虾米身体内部在不停流动……
课后作业1显微镜的发明使人们看到了许多微小的生物我们习惯性地称之为(
您可能关注的文档
- 光伏电站巡检方案.docx
- 【精品】人教版七年级下册语文-综合性学习训练试题含答案.doc
- ISO9001:2015版质量管理程序文件范本1.docx
- 2017-2022年中国生物制品行业深度调研与发展趋势研究报告(目录).doc
- 中职汽车运用与维修人才培养方案.docx
- 哈尔滨大剧院分析课件.pptx
- 前列腺癌的防治策略.docx
- 卫片整治措施方案范文.docx
- 七年级下册地理第四章知识树整理课件.ppt
- 应用化学专业未来规划书.pptx
- 江苏省灌云高级中学2023-2024学年高三上学期第一次月考地理试题含答案.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 第十三章 近代物理.docx
- 江苏省高邮市一中2021-2022学年高三上学期第一次月考语文试题(原卷版).docx
- 江苏省华罗庚中学2023-2024学年高三上学期12月阶段检测数学试卷含答案.docx
- 江苏省海门中学2023-2024学年高三上学期第一次调研考试地理试题及答案.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 第九章 恒定电流.docx
- 江苏省高邮市2023-2024学年高三下学期3月学情调研数学试题含答案.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 实验十一:探究影响感应电流方向的因素.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 实验三:验证平行四边形定则.docx
- 备战2024年高考物理一轮重难点复习 第十四章 光.docx
文档评论(0)