小班创意绘画教案.docxVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小班创意绘画教案

小班创意绘画教案1

1、在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认得,练习黏贴、学习画圆。

2、大胆参加,体验绘画活动的乐趣。

老师画好各种斑纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜(青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄)、展板。Ppt

一、导入活动,激发兴趣

1、出示食堂里的老奶奶图片说:“食堂里的阿婆可喜爱我们啦,一大早就出去买菜了,我们来看看阿婆买了些什么菜?”

2、逐一出示蔬菜图片巩固幼儿对蔬菜颜色的认得。

青菜:绿绿的青菜

胡萝卜:橘黄的胡萝卜。

茄子:紫紫的茄子

玉米:黄黄的玉米

老师总结:这些菜呀我们都爱吃,可阿婆来不及烧了,让我们帮帮忙。

二、引导幼儿练习粘贴

1、老师引导幼儿做动作念儿歌:炒青菜,炒青菜,炒炒炒,闻一闻,香不香。

2、老师示范粘贴:用胶棒在蔬菜的后面抹油,盛到碗里。

哎呀,有这么多!请小伙伴来帮帮忙。

3、幼儿操作,老师引导。

每人将五样蔬菜贴入盘中。

三、引导幼儿学习画圆的技能

师:真香,我的肚子有点饿了,我们来尝一尝。好吗?

1、用ppt呈现幼儿的作品图进行画圆。

2、老师示范画圆:张大嘴巴,啊呜一口,吃进嘴里,嚼一嚼,咽下去,闭上嘴巴。(封口要封住)

3、幼儿随老师进行徒手练习。

师:还有那么多的`菜,我们一起去吃,轻轻地走到你刚才炒菜的地方去把菜都吃掉。

4、引导幼儿画大小不同的圆

师:光吃菜不吃饭可不好,你们也和老师一样吃点白米饭(出示蔬菜上画好圆的图片,老师示范:啊呜一口吃点白米饭)我们也要闭上嘴巴,看谁吃得多。

老师小结:又吃菜又吃饭身体才健康。

四、呈现幼儿作品

师:看看有没有谁挑食,有没有嘴巴张开着的?吃饭的时候嘴巴都啊呜啊呜的吃,嘴巴要闭起来,吃饱了,我们出去漫步。结束活动。

小班创意绘画教案2

教学目标:

1、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法,涂出美丽的热带鱼。

2、引导幼儿用2——3种颜色练习画画。

3、依据幼儿意愿选择颜色涂画,提高幼儿对颜色的兴趣。

教学重点:

幼儿依据本身的意愿涂出美丽的热带鱼。

教学难点:

幼儿选择颜色,并均匀涂出热带鱼。

教学时数:

一课时

教学准备:

师多媒体课件背景画一幅音乐我的海洋示范热带鱼两条

幼儿每人油画棒一盒剪好的热带鱼一条

教学过程:

一、开始部分

1、组织教学,稳定幼儿情绪。

2、提上课要求。

二、基本部分

1、谈话引入。

小伙伴,老师现在请你们参观一个风景美妙的地方,想看吗?请你们轻轻闭上小眼睛,大家立刻就瞧到了。睁开眼睛吧,看,它就是美丽的海底世界。

2、出示课件。

老师引导幼儿逐一看海底世界,引导幼儿看画面上的水草以及海底的其它动物,重点引导幼儿察看热带鱼美在哪里?画面上热带鱼身斑纹及颜色的特征,加深幼儿对颜色的认得。

3、老师出示一张黑板长度大的海底世界背景图

(1)小伙伴老师也有一幅海底世界的图片,你们认真看看,这幅图上缺少什么呢?引导幼儿说出缺少热带鱼。

(2)请你们先看看赵老师给热带鱼设计的花衣裳,小伙伴肯定要认真看,师贴上示范热带鱼。

4、幼儿活动:

(1)画面上海底世界里的热带鱼太少了,他们很孤独。小伙伴想帮忙吗?

(2)老师发给小伙伴不穿衣裳的热带鱼,请你用灵活的小手给它穿上美丽的.衣裳,一会它们还要去参加服装表演,看看那一条热带鱼穿的最美丽好吗?

(3)老师引导幼儿涂色,重点引导有差别幼儿。(放音乐我的海洋)

(4)服装表演立刻要开始了,小伙伴们快点加入吧!老师组织幼儿将本身涂的的热带鱼贴上大画面。

5、作业讲评。

小伙伴用不同的颜色为热带鱼穿上了美丽的花衣裳。很多小伙伴涂得特别好。听,热带鱼好象在说:“瞧,我们的衣裳真美丽啊,感谢你们!”老师信任大家以后会画出更多、更好的作品,努力吧孩子们!在我们生活的四周有美丽的热带鱼,还有好多的动物,我们不但要和他们交伙伴,还要保护动物,做一名保护动物的小卫士。

三、结束部分

1、小结上课情况。

2、幼儿听音乐出教室。

文档评论(0)

高山文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档