英语小升初苏教版考题.docx

英语小升初苏教版考题

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版英语小学毕业年级教材，主要涵盖第五册和第六册的相关章节内容。具体包括：Unit1InClass，Unit2MyFamily，Unit3AttheFarm，Unit4MySchool，Unit5MyBirthday，Unit6TheSeasons，以及相关复习内容。

二、教学目标

1.学生能够熟练掌握所学教材中的单词、短语和句型，并在实际情景中进行运用。

2.学生能够听懂、会说、会读、会写所学教材中的对话和课文。

3.学生能够通过学习，提高自己的英语综合素质，为升入初中阶段的学习打下坚实基础。

三、教学难点与重点

重点：1.单词和短语的正确拼写及用法。2.句型的熟练运用。3.听、说、读、写能力的提高。

难点：1.部分单词和短语的准确理解。2.复杂句型的运用。3.英语语法知识的运用。

四、教具与学具准备

教具：1.教材。2.多媒体设备。3.黑板、粉笔。

学具：1.课本。2.笔记本。3.铅笔、橡皮。

五、教学过程

1.情景引入：通过播放一段英文动画片，引导学生进入学习状态。

2.新课导入：讲解新课内容，包括单词、短语、句型等。

3.实例讲解：通过举例讲解，让学生理解并掌握所学知识。

4.随堂练习：让学生在课堂上进行实际操作，巩固所学知识。

5.小组讨论：学生分组进行讨论，培养合作精神和口语表达能力。

7.课后作业：布置作业，巩固所学知识。

六、板书设计

板书内容主要包括本节课的主要单词、短语、句型等，以简洁明了的方式呈现。

七、作业设计

1.单词拼写：根据所学内容，拼写并写出单词。

2.造句练习：运用所学句型，造句。

3.听写练习：听写所学课文。

4.翻译练习：翻译英文句子。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：对本节课的教学效果进行反思，找出不足之处，为下一节课的教学做好准备。

2.拓展延伸：鼓励学生参加英语角、英语竞赛等活动，提高英语综合素质。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版英语小学毕业年级教材，主要涵盖第五册和第六册的相关章节内容。具体包括：Unit1InClass，Unit2MyFamily，Unit3AttheFarm，Unit4MySchool，Unit5MyBirthday，Unit6TheSeasons，以及相关复习内容。这些章节内容围绕着日常生活中的场景，如学校、家庭、季节等，让学生在掌握英语知识的同时，也能够提高他们的生活技能。

二、教学目标

1.学生能够熟练掌握所学教材中的单词、短语和句型，并在实际情景中进行运用。例如，学生需要掌握表示家庭成员的单词如father,mother,sister等，以及如何用英语描述家庭成员。

2.学生能够听懂、会说、会读、会写所学教材中的对话和课文。例如，在学习Unit2MyFamily时，学生需要能够听懂、会说、会读、会写关于家庭成员的对话和课文。

3.学生能够通过学习，提高自己的英语综合素质，为升入初中阶段的学习打下坚实基础。例如，学生需要通过学习，提高自己的英语听说读写能力，为初中阶段的学习做好准备。

三、教学难点与重点

重点：1.单词和短语的正确拼写及用法。例如，学生需要掌握如何正确拼写和使用表示家庭成员的单词和短语。2.句型的熟练运用。例如，学生需要能够熟练运用Therebe句型来描述某个场所里有什么。3.听、说、读、写能力的提高。例如，学生需要通过大量的练习，提高自己的听、说、读、写能力。

难点：1.部分单词和短语的准确理解。例如，学生可能对一些表示家庭成员的单词和短语的意思理解不准确。2.复杂句型的运用。例如，学生可能对一些复杂的句子结构理解不清晰，导致无法正确运用。3.英语语法知识的运用。例如，学生可能对英语时态的理解和运用不够熟练。

四、教具与学具准备

教具：1.教材。2.多媒体设备。3.黑板、粉笔。

学具：1.课本。2.笔记本。3.铅笔、橡皮。

五、教学过程

1.情景引入：通过播放一段英文动画片，引导学生进入学习状态。例如，可以播放一段关于家庭成员的动画片，让学生对家庭成员的单词和短语有一个直观的认识。

2.新课导入：讲解新课内容，包括单词、短语和句型。例如，在学习Unit2MyFamily时，可以讲解关于家庭成员的单词和短语，并让学生进行实际操作，如用英语介绍自己的家庭成员。

3.实例讲解：通过举例讲解，让学生理解并掌握所学知识。例如，可以使用实物或者图片，让学生直观地理解单词和短语的含义。

4.随堂练习：让学生在课堂上进行实际操作，巩固所学知识。例如，可以让学生分组进行角色扮演，用英语