部编版语文四年级上册第一单元复习专项——阅读理解题(含答案).pdfVIP

部编版语文四年级上册第一单元复习专项——阅读理解题(含答案).pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第一单元复习专项——阅读理解题

班级:_________姓名:__________

一、现代文阅读

钱塘江秋潮

九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。

江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶

上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。

开始,远处的江面()。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会

儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆轰隆”的响声,一瞬间,就像

擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,(),漩涡急转,浪花

飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,

(),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山

为摧”的自然景观所折服!

啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!

1.下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。

波涛起伏水平如镜汹涌澎湃

2.将文中画“”的句子用一个词语概括:______________。

3.读下面的句子,哪句是描写秋潮的声音?哪句是描写秋潮的形状?请选一选,填序号。

A.写声音B.写形状

(1)浪花飞溅,好似一座巨大的水墙。()

(2)一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。()

4.《观潮》一文是以___结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的

________、______、____。结尾与《观潮》的开头有着异曲同王之妙,都赞美了钱塘江大潮

是____。

5.钱塘江秋潮给你留下了怎样的印象?

________________________________________。

二、阅读

登峨眉观日出

“峨眉天下秀”,今天,我来到了以秀丽风光和独特魅力闻名天下的峨眉山观看日出。

为了看到峨眉山四大奇景之一一日出,早晨天还没亮,我便跑出客店,急匆匆地登上万佛

顶,向东极目远眺,等待着日出时刻。满天的星星在空中对我眨眼,脚下的云海在翻腾起

伏,远处的山峦像海中的岛屿,在云海之中时隐时现。

不一会儿,东方泛起鱼肚白,由低到高慢慢地扩大。接着,天际出现一丝红霞,宛如仙

女的丝带,薄而柔。渐渐地,那红霞的范围越来越大,越来越红,把天空映得通红,把云海

映得通红,把人们的脸映得通红。终于,太阳露出了小脸,并飞快地上升,金光晃得人睁不

开眼。等我再睁眼的时候,太阳已整个儿跳出来了,肉眼已经不能直视它了。

太阳给周围的一切都镀上了金光。山谷.的云海也不安分地翻滚着,渐渐往上升随着太

阳的升高,人群渐渐散去。峨眉山又恢复了平静。

6.读画“”的句子,我仿佛看到了_____________。

7.短文中画“﹏﹏﹏”的句子,主要描写了_______、_______、_______等景物,这句话描写

的是日出_____(前中后)的景象。

8.日出的过程是怎样的?请填写下来

东方泛起鱼肚白→______________→____________→__________________→

太阳整个升起,普照万物。

9.短文与课文《观潮》的相似之处有()(多选)

A.都采用了“总——分”的结构。

B.都表达了对大自然的热爱之情。

C.都通过写景告诉我们一个道理。

三、课外阅读:阅读下列短文,回答问题。

月迹(节选)

贾平凹

奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”

我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快不在葡萄叶儿

上,磁花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。

院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****1203 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档