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2025年高考一轮复习知识清单
专题40阅读理解之推理判断题(练案)解析版
(高考考情+思维导图+真题演练+名校模拟)
目录
一、阅读理解猜测词义题高考考情P1
二、阅读理解猜测词义题思维导图P2
三、阅读理解猜测词义题真题演练(片段式)10例P3
四、阅读理解猜测词义题名校模拟(片段式)10例P6
五、阅读理解猜测词义题名校模拟(21篇)P8
【名校模拟一:态度推断题】P8
【名校模拟二:预测下段题】P13
【名校模拟三:文体推断题】P18
【名校模拟四:文章出处题】P22
【名校模拟五:写作意图题】P26
【名校模拟六:活动评价题】P30
【名校模拟七:写作手法题】P35
一、阅读理解推理判断题高考考情
2022-2024高考阅读理解考点统计
卷别
细节理解题
推理判断题
推理判断题
主旨大意题
2024新课标I卷
9
1
4
1
2024新课标II卷
9
1
4
1
2023新课标I卷
6
1
7
1
2023新课标II卷
6
1
7
1
2022新课标I卷
8
2
4
1
2022新课标II卷
8
2
4
1
2024全国甲卷
7
1
6
1
2023全国甲卷
8
1
5
1
2023全国乙卷
5
1
8
1
2022全国甲卷
8
1
3
3
2022全国乙卷
10
1
3
1
二、阅读理解推理判断题思维导图
三、阅读理解推理判断题真题演练(片段式)
【真题演练01】(2022新课标I卷第24题)
Likemostofus,Itrytobemindfuloffoodthatgoestowaste.Thearugula(芝麻菜)wastomakeanicegreensalad,roundingoutaroastchickendinner.ButIendedupworkinglate.Thenfriendscalledwithadinnerinvitation.Istuckthechickeninthefreezer.Butasdayspassed,thearugulawentbad.Evenworse,Ihadunthinkinglyboughtwaytoomuch;IcouldhavemadesixsaladswithwhatIthrewout.
24.Whatdoestheauthorwanttoshowbytellingthearugulastory?
A.Wepaylittleattentiontofoodwaste.
B.Wewastefoodunintentionallyattimes.
C.Wewastemorevegetablesthanmeat.
D.Wehavegoodreasonsforwastingfood.
24.B。推理判断题。根据第一段中的“Likemostofus,Itrytobemindfuloffoodthatgoestowaste.(像我们大多数人一样,我努力关注那些被浪费的食物)”及“Butasdayspassed,thearugulawentbad.Evenworse,Ihadunthinkinglyboughtwaytoomuch;couldhavemadesixsaladswithwhatIthrewout.(但随着时间的推移,芝麻菜变坏了。更糟糕的是,我不假思索地买了太多东西;我扔掉的东西可以做六份沙拉)”可推知,作者想通过讲述芝麻菜的故事来表明我们有时会
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