分组教学研究课题报告.pdf

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项目编号:

省基础教育科学“十二五”规划

年度课题开题报告

课题名称新课程背景下分组课堂教学模式的实践研究

课题申请人

所在单位

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省基础教育科学规划管理办公室

9

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