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2024年新时代好少年先进事迹直播(精选15篇)
走进学习新时代好少年,就要紧紧握住他们的双手,用榜样的精神分散复兴力气,下面给大家共享一些关于2024年新时代好少年先进事迹直播(精选15篇),盼望能够给大家带来力所能及的有效关心。
新时代好少年先进事迹直播(篇1)
我叫李__,今年10岁,是台前县试验学校五(1)班的同学。在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范,乐于助人,关怀班级,爱惜公物;在学习上仔细刻苦,优异的学习成果,全面进展的综合素养,成为同学中的名人,校内里的风景线,深受师生的宠爱,连年被评比为“三好同学”。,能精彩地完成老师交给的各项任务,并多次受到老师的表彰。我时刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样。
我在家孝顺父母,在校敬重老师,团结同学,能按时仔细的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中我是一名得力的老师小助手。我作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。我到处以身作则,为同学树立了榜样。上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,我敢于上前指正。有时遇上个同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是我这种做法影响了全部的同学,才使我们这个班集体布满了朝气,布满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人。
我具有很强的集体荣誉感。我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件快乐事。我不仅和学习成果好的.同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步,还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。对待师长,我是发自内心地敬重与尊敬,我认为是老师们赐予了我们学问,关心了我们成长,没有老师的辛勤付出,就没有我们取得的众多成果,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,我都会主动问好鞠躬行礼。我认为作为一班之长就必需身体力行,凡事带个好样。在工作中,我始终尽心尽责,每天关心老师组织管理班级事务及各项活动,乐观主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,我会想方法关心解决。五年的学习生活让我与老师同学结下了深厚的情意,老师和同学们都特别信任我,每次评优或选举班干时,都得到大家的全都推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
三、关怀班级、爱惜公物。
我作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,我就带领同学仔细完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,我总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我常常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成果喜人
五年来,我总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中我以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严厉?仔细,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好同学”。从而成为全班同学学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成果,但是我从不傲慢,反而更加刻苦、努力、仔细;上课我从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。这就是我:一个乐观向上、成果优异、全面进展的优秀少先队员。我一丝不苟地做着老师交给我的各项事情,精彩的完成老师交给我的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好同学。
新时代好少年先进事迹直播(篇2)
__同学是__市__镇中心学校的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品德
给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
__同学喜爱祖国,勤奋学习,立志成才,把抱负付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;她喜爱劳动,乐观带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解
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