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2024年新时代好少年先进事迹直播（精选15篇）

走进学习新时代好少年，就要紧紧握住他们的双手，用榜样的精神分散复兴力气，下面给大家共享一些关于2024年新时代好少年先进事迹直播（精选15篇），盼望能够给大家带来力所能及的有效关心。

新时代好少年先进事迹直播（篇1）

我叫李__，今年１0岁，是台前县试验学校五（１）班的同学。在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范，乐于助人，关怀班级，爱惜公物；在学习上仔细刻苦，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的名人，校内里的风景线，深受师生的宠爱，连年被评比为“三好同学”。，能精彩地完成老师交给的各项任务，并多次受到老师的表彰。我时刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样。

我在家孝顺父母，在校敬重老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中我是一名得力的老师小助手。我作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。我到处以身作则，为同学树立了榜样。上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，我敢于上前指正。有时遇上个同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是我这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班集体布满了朝气，布满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件快乐事。我不仅和学习成果好的.同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步，还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。对待师长，我是发自内心地敬重与尊敬，我认为是老师们赐予了我们学问，关心了我们成长，没有老师的辛勤付出，就没有我们取得的众多成果，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，我都会主动问好鞠躬行礼。我认为作为一班之长就必需身体力行，凡事带个好样。在工作中，我始终尽心尽责，每天关心老师组织管理班级事务及各项活动，乐观主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，我会想方法关心解决。五年的学习生活让我与老师同学结下了深厚的情意，老师和同学们都特别信任我，每次评优或选举班干时，都得到大家的全都推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

三、关怀班级、爱惜公物。

我作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，我就带领同学仔细完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，我总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成果喜人

五年来，我总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中我以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严厉?仔细，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习方案，周密地支配时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好同学”。从而成为全班同学学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成果，但是我从不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔细；上课我从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。这就是我：一个乐观向上、成果优异、全面进展的优秀少先队员。我一丝不苟地做着老师交给我的各项事情，精彩的完成老师交给我的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好同学。

新时代好少年先进事迹直播（篇2）

__同学是__市__镇中心学校的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品德

给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

__同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；她喜爱劳动，乐观带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。

学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解