第八单元 食品中的有机化合物_教案.pdf

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食品中的营养素

适用学科初中化学适用年级初中三年级

适用区域课时时长

沪教版2课时

或版本(分钟)

1.营养素的概念;

2.常见的糖;

知识点3.葡萄糖和淀粉的检验;

4.脂肪和蛋白质;

5.常见维生素的作用。

1.理解营养素的概念;

教学目标2.掌握淀粉的检验;

3.知道常见维生素的作用。

1.掌握淀粉的检验;

教学重点

2.常见维生素的作用。

教学难点常见维生素的作用。

教学过程

一、复习预习

1.复习部分

比较内容无机物有机物

含义一般为不含碳元素的化合物含碳元素的化合物

1/12

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(CO、CO、HCO、碳酸盐除外)

223

种类种类较少种类较多

性质一般较易溶于水,不易燃烧一般不易溶于水,易燃烧,熔点低,受

热易分解,不易导电

举例CO、CuO、CO、NaCO糖类;蛋白质;棉、麻等天然纤维;塑

223

等料;橡胶等

有机物和无机物的比较

2.预习部分

(1)营养素的概念

(2)常用维生素及其概念

二、知识讲解

课程引入:

1.营养素的概念?

2.常用维生素及其概念?

考点/易错点1营养素及其作用

一.营养素:维护机体健康及提供生长发育和劳动力所需的各种营养

成分,包括糖类(膳食纤维素)、蛋白质、油脂、无机盐、

维生素和水等六类。

1.糖类

(1)糖类中含有C、H、O三种元素,常见的糖类有葡萄糖

(CHO)、果糖、蔗糖(CHO)、麦芽糖、纤维素、淀

6126122211

粉(CHO)等,除纤维素外,其他糖是人体的主要的能量

6105n

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