道德与法治教学工作计划.doc

道德与法治教学工作计划

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道德与法治教学工作计划

《 道 德 与 法 治 》 教 学 工 作 总 结

二（6）班

一学期的工作业已顺利结束，回首这一学期的工作，有好多成功的愉悦，但也有好多的遗憾，为了更好地总结经验，扬长避短，，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，此刻将本学期的工作状况总结以下：一、坚持教师职业道德的学习，不停提升自己职业道德素质。

在教课的实践中，我深深认识到，作为一名人民教师，其职业道德素质是特别重要的，于是在教育教课中，我不停地增强教师职业道德的学习，并在详细的教育教课中加以实践，我不时到处以一个人民教师的标准严格要求自己，既热爱自己的职业，也热爱自己的学生。我仔细学习教师职业道德理论，还经过念书看报，收听时势等多种形式增强理论学习，并记了大批的笔录，还踊跃和其余教师增强沟通，商讨有关问题。经过这些形式及内容的学习，我自己的素质有了较大的提升。

二、增强教育理论的学习及研究，努力提升自己业务素质。

为了更好地适应现代教育教课的需要，我深深感觉教育理论学习的必需性及重要性，这是一个教师不停进步的阶梯，要想紧跟时代步伐，做一个合格的教师，一天不进行充电，就意味着退步，进行教育自修是每一个教师每日的必修课。所以，在详细的教育教课工作中，我努力自觉地进行业务学习，除了学习一定的教育教课理论，在教课之余，我踊跃进行有关内容的学习，并常常和其余教师商讨有关问题，还记录了大批的教育教理论笔录，注意随时记下自己的感想和领会，还与自己教课实践相联系，写了有关的论文，并把自己累积的经验与教课实践相联合学，进而不停丰富自己的知识贮备，借此来提升自己业务素质。

三、紧抓讲堂教课这一环节，努力提升讲堂教课效率。

讲堂教课是学校教育工作的中心环节，是对学生进行教育的主渠道。我在教课中是从以下几个方面来做的：增强对学生的学习惯例教育，努力让学生养成优秀的学习习惯；着重学生学习方式的转变，让学生进行自主、合作、研究学习，让学生学会自己学习，能踊跃与他人合作，力求作到自己发现问题自己解决；充足利用现代化的教育教课技术和教课仪器，使学生能在轻松快乐的心情下直观地

进行学习；努力落实讲堂教课的各个环节，使讲堂教课真实收到实效；努力增强新的课程标准的学习与落实，创建性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充足利用各样语文学习资源；踊跃进行教师角色的转变，做学生学习的指引者、合作者；让学生成为语文学习的主人，成为讲堂的主人，充足发挥学生的主体能动性，鼓舞创建性地进行思想，鼓舞学生说出自己的独到看法，使学生在轻松快乐的心情下进行学习；努力做学生的朋友，做到民主同等地对待每一个学生，去认识他们的喜怒哀乐。

在教课中，我努力发挥自己的优势，创建条件，进行教课的改革。经过努力，语文教课中我获得了较好的成绩。同时，被评为区级学科带头人。

四、踊跃配合学校的各项工作，踊跃搞好与其余教师的团联合作，仔细达成领导交给的各项任务。

在一个学期的教课中，我基本达成了教课任务。

经过第一单元《高高兴兴每天》的教课，启迪孩子们发现生活中更多的乐趣，发现身旁人更多的快乐根源，让孩子们更好地学习，做学习的主人，做生活的主人，做一粒快乐的种子播撒在人间。更深地领会爱越多快乐越多，帮助他人快乐自己，有爱就有快乐。让孩子们关于身旁的人不小气自己的爱。发现自己的长处为自己喝采，培育孩子们的自信。

经过第二单元《让我的身体更棒》的教课，教会孩子正确的刷牙方法和爱惜牙齿的更多方法，让孩子们认识保护牙齿的重要性。教会孩子生活顶用眼的正确方式和保护眼睛的好方法。教会孩子理解生活中该怎样做到爱洁净讲卫生，从洗手、洗头、沐浴、剪指甲、换衣服、打针、跑步等方面来说明。

经过第三单元《我会保护自己》的教课，让孩子们认识天气符号，学会看天气预告，学会依据天气增减衣服，学会留意天气变化提早准备并照料好自己。认识安全警告标记，远离危险，碰到危险正确拨打求援电话离开危险或许救援他人。认识自然灾祸，当自然灾祸发生时，学会一些逃生的方法。

经过第四单元《我生活的地方》的教课，可以求情楚自己的家庭地址以及家四周的环境。认识并爱惜身旁的服务设备，做到爱惜公物。认识家乡的物产，并可以产生友善地邀请同学伙伴去家乡做客的意向。

经过第五单元《我爱绿树，我爱蓝天》的教课，让孩子们认识生活的地方的环境，并可以热爱自己生活的地方，爱惜环境。认识到水的作用，并能养成节俭用

水的优秀习惯。认识纸的宽泛用途，并能节俭用纸。珍爱粮食和学习、生活用

品，节俭水电。爱惜环境，从小事做起，认识垃圾以及垃圾的回收利用。知道《小

学生平时行为规范》要求：保护环境，爱惜花草树木、庄稼和有利动物，不随处吐

痰，不乱扔果皮纸屑等荒弃物。