《第四章第一节陆地水体间的相互关系》作业设计方案-高中地理湘教19选择性必修1.docxVIP

《第四章第一节陆地水体间的相互关系》作业设计方案-高中地理湘教19选择性必修1.docx

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《陆地水体间的相互关系》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本课时的作业设计旨在通过系统学习、讨论与作业练习，帮助学生深入理解陆地水体间的相互关系，如地表水与地下水的转化关系，河流、湖泊与水体的综合影响等。同时，培养学生对水循环动态过程的观察力和分析能力，以及解决与水体关系相关实际问题的能力。

二、作业内容

1.知识点学习：学生需阅读《陆地水体间的相互关系》课程教材，理解水体间的转换路径、影响因子及其在地理环境中的作用。重点掌握地表水与地下水的水文特征及其转换条件。

2.互动讨论：分组进行课堂讨论，每组探讨一个水体间相互关系的具体案例（如河流与地下水的关系、湖泊对周边环境的影响等），并

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